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【思维导图】
材料一：
(1)将材料一思维导图中的A、B、C空格处补充完整。
【史料收集】
材料二：商鞅变法明确规定：“僇力本业(努力搞好农业)，耕织致粟帛多者，复其身(免除徭役)。”……极大地调动了民众务农和作战的积极性。
——刘玉峰《商鞅变法农战政策和抑商政策之得失》
(2)据材料二并结合所学知识指出，商鞅变法“调动了民众务农……积极性”这是基于变法中哪一措施的实施。
【历史探究】
| 十年之后：行法十年，秦民大说，道不拾遗，山无盗贼，家给人足。 |
| 二十年之后：车裂商君……遂灭商君之家 |
| 百年后：长平之战，坑赵卒四十万，秦卒死者过半，国内空。灭周，迁九鼎于咸阳。 |
| 百三十年后：六王毕，四海一 |
【以古鉴今】
(4)商鞅变法对我国改革有什么启示？
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