学进去-教育应平等而普惠
试题
类型:非选择题
难度系数:0.65
所属科目:初中历史与社会
八年级某班学生以“邓小平光挥一生”为主题开展项目化学习,以下是二组学生编写的邓小平不同时期大事记(节选)。阅读大事记,回答问题:

[第一组]:

1920年,时年16岁的邓小平抱着救国的愿望来到法国开始勤工俭学,考察资本主义社会,接触工人群众,研究工人运动。

1923年,他加入旅欧中国共产主义青年团,不久他前往苏联继续求学,最终求得救国“真经”:马克思主义。

1935年,邓小平以中共中央秘书长的身份参加了遵义会议。他说:遵义会议是民主革命走上胜利道路的标志。


(1)指出邓小平树立救国理想时中国的社会性质,并分析他取回的“真经”在这一时期中的价值所在。

[第二组]:

1940年,邓小平率部参加百团大战,打破了日军的“囚笼政策”。

1947年,邓小平、刘伯承率领晋冀鲁豫解放军主力,千里跃进大别山。

1948年,中共中央决定发起淮海战役,邓小平任总前委书记。


(2)请分别说明第二组大事记中邓小平救国活动的成功之处,并写出这些活动使中国发生的历史巨变。
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y = sin x, x∈R, y∈[–1,1],周期为2π,函数图像以 x = (π/2) + kπ 为对称轴
y = arcsin x, x∈[–1,1], y∈[–π/2,π/2]
sin x = 0 ←→ arcsin x = 0
sin x = 1/2 ←→ arcsin x = π/6
sin x = √2/2 ←→ arcsin x = π/4
sin x = 1 ←→ arcsin x = π/2

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2019-09-19

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