材料一
![]() 都江堰示意图 | 坝和堰,代表了截然不同的治水哲学。坝是人与自然的迎面撞击。而堪则意味着对水的因势利导,并不违背自然本性。都江堰的“四六分水”原则不仅只是为了防洪,还反映了一种兼利天下的理念,即“我用水也想着让别人用水”。都江堰的存在表明,既可以灌溉、发电和防洪,也可以避免坝的弊端。它恰恰是在人的需要和自然之间找到了完美的均衡。都江堰的价值,不仅仅是几百万亩良田,它在2000多年前就宣告的治水哲学,既可以造就天府之国昔日的辉煌,也是今天中国乃至世界的人与自然、人与人紧张关系的救治方案。 ——摘编自盛洪《都江堰:一个凝固的制度》 |
材料二 汉字发展为书法艺术,是在魏晋时期。这一时期士人群体逐渐形成,书法成为士人表达自我的理想形式。纸张的改进,也为这一时期书法技巧的创新提供了条件。西晋还设置书博士,教学生学习书法, 规定用锺、胡书法作为标准字体。
——摘编自岳麓版高中历史必修三《文化发展历程》
(1)根据材料一,概括都江堰工程体现的智慧。
(2)结合所学知识, 指出汉代为改进纸张做出巨大贡献的历史人物。根据材料二,分析魏晋时期书法成为艺术的原因。
(3)根据材料一、二,提炼一个主题。

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y = sin x, x∈R, y∈[–1,1],周期为2π,函数图像以 x = (π/2) + kπ 为对称轴
y = arcsin x, x∈[–1,1], y∈[–π/2,π/2]
sin x = 0 ←→ arcsin x = 0
sin x = 1/2 ←→ arcsin x = π/6
sin x = √2/2 ←→ arcsin x = π/4
sin x = 1 ←→ arcsin x = π/2


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