学进去-教育应平等而普惠
试题
类型:综合题
难度系数:0.65
所属科目:初中历史
马克思曾指出,科学是历史有力的杠杆,是推动历史的革命力量。阅读材料,回答问题。

材料一   亚细亚者,文明起源之地也;欧罗巴者,文明之发达地也。欧美之文明,实渊源于罗马;罗马之文明,渊源于希腊;希腊之文明,实渊源于亚细亚(含埃及)。近世欧洲文明之起源,为第十四世纪所行之罗盘针及火器之用法,并十五世纪前半期之印行术,而此三大发明,非欧人自为。正如马克思所说:火药、罗盘针、印刷术这是预兆资产阶级社会到来的三项伟大发明。

——摘编自尚小明《论浮田和民<史学通论>与梁启超新史学思想的关系》

材料二   17501900年世界制造业产量的相对份额表(%

国家175018001830186018801900
英国1.94.39.519.922.918.5
德国2.93.53.54.58.513.2
美国0.10.82.47.214.723.6
中国32.833.329.819.712.56.2

——摘编自保罗·肯尼迪《大国的兴衰》

材料三   16世纪以来科技革命、武器体系和战争形态表

时间科技革命新型武器战争形态
1617世纪近代物理学诞生火枪、火炮、鱼雷火枪炮战争
18世纪蒸汽机和机械革命铁甲舰、潜艇、机枪半机械化战争
19世纪电力和运输革命飞机、坦克、航空母舰机械化战争
20世纪上半叶相对论和量子论革命导弹、原子弹核战争
20世纪下半叶电子和信息革命信息武器、精导武器、机器人武器信息化战争
21世纪上半叶新生物学和再生革命神经武器、网络武器、仿生武器神经控制战

——摘自何传启《科技革命改变国际战争的形态》

请回答:
(1)根据材料一、概括东方文明成果对欧洲近世文明的影响。
(2)根据材料二、概括1750—1880年,英国在世界制造业中占比发生变化的原因。
(3)结合上述材料和所学知识,围绕科技与人类社会这一主题,自选角度,提炼一个观点加以论述,题目自拟。(要求:观点明确,史实准确,条理清晰,表述成文)。
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y = sin x, x∈R, y∈[–1,1],周期为2π,函数图像以 x = (π/2) + kπ 为对称轴
y = arcsin x, x∈[–1,1], y∈[–π/2,π/2]
sin x = 0 ←→ arcsin x = 0
sin x = 1/2 ←→ arcsin x = π/6
sin x = √2/2 ←→ arcsin x = π/4
sin x = 1 ←→ arcsin x = π/2

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2019-09-19

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