学进去

纵观人类历史，世界发展变化从来都是各种力量、各种矛盾相互交织、相互作用的综合结果。阅读材料，回答问题。

材料一   直到1789年法国大革命爆发时，启蒙运动才大大地影响了欧洲的大众。但在1789年以前，在英国的十三个殖民地已爆发了一场革命，这场革命提供了将新学说付诸行动的一个实验性的示范。

——[美]斯塔夫里阿诺斯《全球通史》

(1)依据材料一，概括“启蒙运动”和“法国大革命”之间的关系。材料一中，“在英国十三个殖民地爆发的一场革命”具有什么性质？

材料二   协约国同德国及其盟国签订的一系列和约，构成了重建欧洲、西亚和非洲的国际新秩序。华盛顿会议的核心是中国问题……参与会国签订了一个关于中国问题的公约。……战胜国，主要是英、法和美建立了一种新的国际关系制度，即战后和平制度。

——《世界通史》

(2)结合所学，材料二中“和约”、“公约”和“战后和平制度”分别指什么？“关于中国问题的公约”带来哪些影响？

材料三   （第二次世界大战）战争初期，苏联失利是诸多因素造成的。……临战之前，尽管多次获取德军即将进攻苏联的情报，但苏联领导人依然坚持认为德国在打败英国前不会侵略苏联，因而没有做充分的临战准备；苏联的防御战略思想不当，把主要兵力和军用物资配置在国境线附近，致使前线防线一旦被突破，就很难组织纵深防御。

(3)“第二次世界大战”爆发的根本原因是什么？根据材料三，指出“战争初期”“苏联失利”的原因。并写出“粉碎德军不可战胜的神话”关键性战役。

材料四   党的十九大六中全会指出：党的百年奋斗史，就是一部不断推进马克思主义中国化的历史，就是一部不断推进理论创新、进行理论创造的历史。

(4)材料四中“马克思主义”诞生的标志是什么？该理论在中国的不断发展说明了它具有哪些特点？当下我党所坚持的指导思想是什么？