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材料一 （周）王夺郑伯（郑庄公）政，郑伯不朝。秋，王以诸侯伐郑，郑伯御之……王卒大败。祝聃（郑庄公的臣下）射（周）王中肩。
(1)材料一反映的是哪一时期的情况？这一情况反映了当时怎样的社会特征？
材料二
齐桓公改革 任用管仲为相，采纳管仲的建议，改革内政，发展生产，训练军队。打着“尊天子，攘四夷”的旗号，号令诸侯。 | 晋文公改革 重用狐偃、赵衰等人，修明内政，整饬法纪，增强战备，施惠百姓，发展生产。接受狐偃“尊王攘夷”的主张。 |
材料三 孟子说：“春秋无义战。”列宁也曾说，历史上常常有这样的战争，它们虽然像一切战争一样不可避免地带来种种惨祸、暴行、灾难和痛苦，但它们仍然是进步的战争，它们有利于人类的发展，加速破坏极端有害的反动的制度。
(3)材料三中孟子认为“春秋无义战”的原因是什么？结合材料三和所学知识，请你对春秋争霸战争作出简要评价。
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sin x = 0 ←→ arcsin x = 0
sin x = 1/2 ←→ arcsin x = π/6
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