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材料一
——根据朱良才《朱德的扁担》、人教版八年级下册《中国历史》整理
材料二 全国劳动模范是党中央、国务院授予在新中国建设事业中做出重大贡献者的荣誉称号。在1956年开展的全国劳动模范表彰活动中，劳模主要集中在重工业战线，很多是提前完成计划规定指标的先进生产者。在这次劳模评选过程中，辽宁、北京等8个省市共涌现出20多万名先进生产者。
——摘编自姚力《新中国成立初期的劳模表彰及其社会效应》
材料三 劳动创造幸福，实干成就伟业。希望广大劳动群众大力弘扬劳模精神、劳动精神、工匠精神，勤于创造、勇于奋斗，更好发挥主力军作用，满怀信心投身全面建设社会主义现代化国家、实现中华民族伟大复兴中国梦的伟大事业。
——习近平《致全国广大劳动群众的节日祝贺》，2021年4月30日电
通过研读材料，有的同学发现党和国家对劳动教育的重视一以贯之；有的同学发现中国共产党劳动教育的内容因时而变；有的同学发现劳动教育对我国新民主主义革命、社会主义建设起到了重要作用……你有哪些感悟呢？请围绕“中国共产党百年党史中的劳动教育”这一主题，自拟一个观点，并运用材料和所学知识加以论述。（要求：观点准确，史论结合，条理清晰。100~200字）
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y = sin x， x∈R， y∈[–1，1]，周期为2π，函数图像以 x = (π/2) + kπ 为对称轴
y = arcsin x， x∈[–1，1]， y∈[–π/2，π/2]
sin x = 0 ←→ arcsin x = 0
sin x = 1/2 ←→ arcsin x = π/6
sin x = √2/2 ←→ arcsin x = π/4
sin x = 1 ←→ arcsin x = π/2
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