项目化一【人物呈现——彰显民族解放】
(1)一组同学准备介绍下面任务名片。从下列图组中分别任选一幅进行解读。

项目化二【材料研读一—见证初期世界】
二组同学整理出第一次世界大战的相关史实,请你完成下列任务。
进入1914年,人类从此开始了大屠杀的年……过去的战争目标不但有限而且特定。……德国一心想取代英国国际霸权和海洋王国的位置,如果德国的愿望得逞,国势日衰的英国的地位自然更趋低落。因此,这是一场不是你死就是我活的霸权争战。
——《极端的年代:1914-1991》
(2)根据材料,概括这场战争爆发的主要原因。
凡尔赛—华盛顿这个维持第一次世界大战后国际秩序的体系;在逐步走向瓦解,而1929年的经济危机给了它致命的一击。当经济危机在30年代初终于艰难地渡过之后,我们再来看看世界和欧洲的局势,它已完全是另外一副面孔了。
——史仲文、胡晓林(世界全史
(3)根据材料,分析凡尔赛—华盛顿体系的影响。
项目化三【以史为鉴—阐述发展历程】
(4)三组同学查阅资料后,整理出下面与俄国历史相关的重大史实,请你任选三项,以“近代俄国的发展历程"为题,写一篇150字左右的小短文。
彼得一世革命、1861改革、十月革命、新经济政策、斯大林实行两个五年计划 |

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y = sin x, x∈R, y∈[–1,1],周期为2π,函数图像以 x = (π/2) + kπ 为对称轴
y = arcsin x, x∈[–1,1], y∈[–π/2,π/2]
sin x = 0 ←→ arcsin x = 0
sin x = 1/2 ←→ arcsin x = π/6
sin x = √2/2 ←→ arcsin x = π/4
sin x = 1 ←→ arcsin x = π/2


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