学进去-教育应平等而普惠
试题
类型:综合题
难度系数:0.40
所属科目:初中历史
某历史小组开展“北京史迹寻踪”考察活动
【探古都风韵】

材料一    古都北京历史古迹与遗迹丰富,学习小组搜集了以下相关资料:

①卢沟桥:金朝修建,特色之一是桥上的石狮子,历经元明清三代修补,融汇众多民族的艺术特征,成为一座石雕艺术博物馆。

②元大都城垣遗址:忽必烈称帝后,决定都城南迁,任用汉族士人营建新都。元大都街道整齐划一,由中心区向南规划出全城的中轴线。

③积水潭遗址:元朝京杭大运河漕运总码头,来自全国的商货集散于积水潭码头,钟鼓楼一带成为大都城中最繁华的闹市。

④紫禁城:明清北京城承袭了元大都的中轴线。紫禁城是北京城的核心,也是中轴线的重要组成部分。有各类殿宇9000间,是世界最宏大的皇家建筑群。

⑤大栅栏商业街区:兴起于清朝,以大栅栏为中心,形成了若干具有行业色彩的商街。日用品、古玩交易,金融服务,娱乐休闲、餐饮场所等,应有尽有。

⑥湖广会馆:创建于清嘉庆十二年(1807年),现辟为“北京戏曲博物馆”。会馆中历史价值最高的是进行京剧演出的大戏楼,名伶谭鑫培、余叔岩都曾在此演出。

⑦曹雪芹故居:曹雪芹晚年居所,位于今北京植物园内的黄叶村。他在此完成《红楼梦》前80回。清朝小说中艺术成就最高、影响最深远的就是《红楼梦》。


(1)仿照示例,设计一条探访古都风韵游览路线的主题,并选取材料一中的两则相关材料加以对应(只有序号而无主题不得分)。
【示例】
主题序号
民族交融的见证
的见证

【观近代风云】

材料二



(2)材料二是学习小组绘制的“近代北京历史古迹”示意图。从图中①、②、③、④等四处任选一处推荐,并写出推荐理由。
【感红色印记】

材料三  1949年3月,中共七届二中全会闭幕不久,中共中央机关即由河北平山县西柏坡迁到了北平西郊的香山,位于香山南面山坡上的双清别墅成为毛泽东同志暂时居住、办公的地方。以下两段文字皆出自这一时期的毛泽东。



(3)从材料三中任选一个文本(写出序号),写出与之相关的历史事件。结合所学,指出该事件的历史意义。
序号:
事件:
历史意义:
【看文化新生】

材料四  2020年清明小长假期间,因疫情而闭馆70多天的故宫联合多家网络媒体,开启了 2020 年“云游”故宫直播,带观众探春紫禁城,共赴“云上”故宫之约。故宫博物院院长王旭东认为,技术的发展使得博物馆能够打破传统的开放模式,通过网络拓宽自己的传播途径,实现更加广泛的社会服务与文化传播。如今,观众在家便可逛故宫、看展览、赏文物、学历史。走在数字博物馆建设前列的“数字故宫”,以越来越开放的姿态,让古老的故宫与时代相接,让更多的观众与文化相遇。其承载的中华优秀传统文化,在人们心中种下一粒种子,并生根、发芽,筑牢每一位中国人的文化自信。


(4)让古老的文化遗产获得新生,彰显传统文化的魅力,是当代人的使命。请任选一处你知道的北京地区文化古迹(本题已展示说明的除外),提出你助力文化宣传、增加文化活力的行动建议。
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y = sin x, x∈R, y∈[–1,1],周期为2π,函数图像以 x = (π/2) + kπ 为对称轴
y = arcsin x, x∈[–1,1], y∈[–π/2,π/2]
sin x = 0 ←→ arcsin x = 0
sin x = 1/2 ←→ arcsin x = π/6
sin x = √2/2 ←→ arcsin x = π/4
sin x = 1 ←→ arcsin x = π/2

用户名称
2019-09-19

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