学进去-教育应平等而普惠
试题
类型:综合题
难度系数:0.40
所属科目:初中历史
制度创新
制度的创新对历史的演进和发展产生着深远影响。阅读下列材料,回答问题。
(古制变革)
材料一 

(1)观察图1、图2,写出周初和秦朝分别采取什么制度管理地方?这两种制度在当时有什么共同作用?
(近代巨变)
材料二 光荣革命后,英国以渐进改革的方式把传统政治转化为民主政治。法国则是在革命和复辟的反复、共和与君主的交替中,以“进一步退两步”的方式,艰难的实现了政治民主化。

——李剑鸣《世界历史上的民主与民主化》

(2)根据材料二,指出英国和法国民主政治实现的方式有何不同?光荣革命后英国确立了怎样的政治体制?
(民主探索)
材料三  “民国”之取代自秦始皇以来两千多年的“帝国”……是一种前无古人的变化。
它打破了历代王朝的更迭机制,否定了整个皇权体制……是政治制度和社会思想的一大跃进。

——陈旭麓《近代中国社会的新陈代谢》

(3)根据材料三并结合所学知识,写出哪一重大事件使“民国”建立?为什么说它是“政治制度和社会思想的一大跃进”?
(谱写新篇)
材料四 我们党深刻认识到,实现中华民族伟大复兴,必须推翻压在中国人民头上的帝国主义、封建主义、官僚资本主义三座大山,实现民族独立、人民解放、国家统一、社会稳定。我们党团结带领人民……实现了中国从几千年封建专制政治向人民民主的伟大飞跃。我们党深刻认识到,实现中华民族伟大复兴,必须建立符合我国实际的先进社会制度。

——摘自习近平总书记在中共十九大上的报告

(4)根据材料四并结合所学知识,写出我国实现了“从几千年封建专制政治向人民民主的伟大飞跃”和建立了“符合我国实际的先进社会制度”的标志分别是什么?
(5)根据以上材料你能得到什么感悟?
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y = sin x, x∈R, y∈[–1,1],周期为2π,函数图像以 x = (π/2) + kπ 为对称轴
y = arcsin x, x∈[–1,1], y∈[–π/2,π/2]
sin x = 0 ←→ arcsin x = 0
sin x = 1/2 ←→ arcsin x = π/6
sin x = √2/2 ←→ arcsin x = π/4
sin x = 1 ←→ arcsin x = π/2

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2019-09-19

y = sin x, x∈R, y∈[–1,1],周期为2π,函数图像以 x = (π/2) + kπ 为对称轴
y = arcsin x, x∈[–1,1], y∈[–π/2,π/2]
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