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材料一:
（1）根据材料一,结合所学知识将知识结构图中的划横线的部分填上相关历史事件?美国、俄国的这两个事件为资本主义发展直接提供了什么要素？
材料二：一战期间，英国失去了 1/4 的对外投资，法国失去了 1/3 的对外投资，德国失去了全部对外投资，英国丧失了世界金融中心的地位，俄国爆发革命结束了资本主义的统治；与此形成鲜明对比的是，美国在战后成为世界上最大的债权国和最大的资本输出国。日本利用战争带来的天赐良机，经济获得了极大的发展，几乎独占了中国东北市场……
——张建华《世界现代史（1900-2000）》
（2）根据材料二，概况一战所带来的的影响？材料三：在1919年的巴黎和会上，美国总统提出了十四点原则：“……抵制并消除苏俄的布尔什维主义的影响，办法是由世界各国协助解决俄国问题”……因此尽管会议没有苏俄代表，“俄国问题”也未见于和会议程，但“列宁”是一个占据了无形一席的无形成员。
——齐世荣《世界史》
（3）根据材料三并结合所学知识回答：在本次会议与随后的1920年美国主导的会议签订的一系列条约，最终形成了一战后的什么国际新秩序。材料四：19世纪70年代以后，世界主要国家的实力发生了重大变化。到1913年，美国、德国、英国、法国的工业产值分别位居世界第一、二、三、四…… 到了1937年，美国依旧位居世界第一、而苏联取代了德国成为世界第二，欧洲第一……
——齐世荣《世界史》
（4）依据材料四并结合所学知识回答：到1913年美国工业产值位居世界第一的科技因素是什么事件？该事件使人类进入什么时代？（5）依据材料四并结合所学知识会带：斯大林为了实现工业化，采取什么具体措施使到1937年苏联工业产值位居世界第二；而后在形成了苏联模式，该模式形成的标志是什么？
（6）依据以上材料结合所学知识,谈谈美国和俄国的发展对我国的社会发展的启示有哪些?
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