材料一 如下图

(1)图1人物给我们留下了哪些宝贵的教育思想?
材料二 在当时(隋唐时期)的条件下,这是一大发明,这种制度提供了布衣(平民)可以做宰相,可以为公卿’,可以参政的机会.....我国的这一制度对西方近代文官考试考试制度的形成产生了较大影响,有人称它为中国古代 的“第五大发明”。
-徐中约《中国近代史》
(2)材料二中的“这种制度”正式诞生的标志是什么?武则天是如何发展该制度的?该制度对促进文化发展有何积极意义?材料三 如下图

(3)图2中的“大学堂”是近代什么运动的重要成果?它在我国教育史上有何地位?图3文件的颁布有何标志性意义?
材料四 20世纪90年代以来,党和政府实行“科教兴国”的发展战略,明确提出“把教育摆在优先发展的战略地位”。
(4)我国“科教兴国”战略的奠基工程是什么?该工程在全国基本实现是在哪一年?
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y = sin x, x∈R, y∈[–1,1],周期为2π,函数图像以 x = (π/2) + kπ 为对称轴
y = arcsin x, x∈[–1,1], y∈[–π/2,π/2]
sin x = 0 ←→ arcsin x = 0
sin x = 1/2 ←→ arcsin x = π/6
sin x = √2/2 ←→ arcsin x = π/4
sin x = 1 ←→ arcsin x = π/2


y = sin x, x∈R, y∈[–1,1],周期为2π,函数图像以 x = (π/2) + kπ 为对称轴
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sin x = 1 ←→ arcsin x = π/2

