学进去-教育应平等而普惠
试题
类型:探究题
难度系数:0.40
所属科目:初中科学
植物的生长发育受多种激素的共同调节。某研究小组切取菟丝子茎顶端2.5cm长的切段若干,置于培养液中无菌培养一周后,开展生长素和赤霉素对茎切段伸长的影响及生长素对茎切段中乙烯产量的影响的研究。实验结果如图所示。分析回答:

(1)分析图可以得出的结论是:
①在一定浓度范围内,生长素与赤霉素均能_____(促进或抑制)茎的伸长,对照组为____
②生长素的浓度增高到_____微克/升后,才会促进乙烯的产生,且在生长素的浓度在10−250微克/升范围内;
③在一定浓度范围内,相同浓度的赤霉素对茎伸长的影响____(选填大于、小于或等于)生长素对茎伸长的影响。
④根据图示结果判断:赤霉素促进茎切段伸长的最适浓度约为 _____微克/升。
(2)若实验中发现有两组用不同浓度的赤霉素处理后,茎切段伸长量均为0.5cm,因标签丢失,无法判断两组赤霉素浓度的大小。某同同学通过实验来判断:适度稀释其中一组赤霉素,并用稀释后的赤霉素处理茎切段,观察茎切段的伸长量,若伸长量大于0.5cm,则该组赤霉素浓度______ (选填大于、小于或等于)另一组。
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y = sin x, x∈R, y∈[–1,1],周期为2π,函数图像以 x = (π/2) + kπ 为对称轴
y = arcsin x, x∈[–1,1], y∈[–π/2,π/2]
sin x = 0 ←→ arcsin x = 0
sin x = 1/2 ←→ arcsin x = π/6
sin x = √2/2 ←→ arcsin x = π/4
sin x = 1 ←→ arcsin x = π/2

用户名称
2019-09-19

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