学进去-教育应平等而普惠
试题
类型:探究题
难度系数:0.85
所属科目:初中科学
在学习速度相关内容后,同学们想探究纸锥下落快慢与锥角以及扇形半径的关系。他们用普通复印纸栽出3个不同规格的扇形纸片,制成了如图甲所示的3个纸锥。实验中,纸锥每次从相同高度由静止释放,如图乙,用秒表多次测量每个纸锥下落的时间,取平均值后记录在表格中。
纸锥编号下落高度h(m)扇形纸片半径r(cm)剪掉的扇形圆心角θ(°)纸锥锥角α(°)下落时间t(s)
11.9109081.92.20
21.91013571.11.84
31.959081.92.20

(1)分析表中数据,根据实验探究目的,你得出的结论是_____
(2)小明随后用同种纸张制成了质量相等的两个纸锥如图丙,其中4号纸锥的锥角比5号纸锥的锥角大,如果从相同的高度同时由静止释放两个纸锥,以下选项正确的是_____
A.4号纸锥先到地面  B.5号纸锥先到地面  C.两个纸锥同时到达地面
(3)如果纸锥在到达地面前做匀速直线运动,设4号纸锥匀速下落时所受阻力为f1,5号纸锥匀速下落时所受阻力为f2,则f1_____f2(选填“>”“<”或“=”)。
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y = sin x, x∈R, y∈[–1,1],周期为2π,函数图像以 x = (π/2) + kπ 为对称轴
y = arcsin x, x∈[–1,1], y∈[–π/2,π/2]
sin x = 0 ←→ arcsin x = 0
sin x = 1/2 ←→ arcsin x = π/6
sin x = √2/2 ←→ arcsin x = π/4
sin x = 1 ←→ arcsin x = π/2

用户名称
2019-09-19

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