学进去-教育应平等而普惠
试题
类型:科学探究题
难度系数:0.65
所属科目:初中化学
化学实验小组设计如图装置:通过测定产生相同体积气体所用时间长短来探究影响双氧水分解速率的因素。

(1)实验小组有如下设计方案,完成表格。
实验编号实验目的温度催化剂浓度所需时间
实验I探究________对双氧水分解速率的影响25℃二氧化锰10mL2%双氧水60秒
实验Ⅱ
25℃二氧化锰10mL12%双氧水30秒
由表中数据可知:其他条件不变,双氧水的浓度越大,其分解速率________
(2)催化剂在生产、生活和科研中的地位越来越重要。实验室用过氧化氢溶液分解制取氧气时,就常用二氧化锰作催化剂。
[提出问题]氧化铜(CuO)能否起到类似MnO2的催化剂作用呢?
[猜想假设]
猜想一:CuO不是该反应的催化剂
猜想二:CuO参与反应产生O2
猜想三:CuO是反应的催化剂
[实验探究]
用天平称量0.2g氧化铜(CuO),取5mL5%的过氧化氢溶液于试管中,进行如图所示实验:

(注:氧化铜不溶于水。过滤可与水分离)
【交流讨论】
填写表格
步骤③现象步骤⑤结果结论
产生大量的________,带火星的木条________得到氧化铜的质量为________g猜想一、二不成立,猜想________

(3)【结论】氧化铜起________作用。
(4)【反思】王小帅同学认为该实验还不能证明氧化铜是过氧化氢分解的催化剂,理由是________
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y = sin x, x∈R, y∈[–1,1],周期为2π,函数图像以 x = (π/2) + kπ 为对称轴
y = arcsin x, x∈[–1,1], y∈[–π/2,π/2]
sin x = 0 ←→ arcsin x = 0
sin x = 1/2 ←→ arcsin x = π/6
sin x = √2/2 ←→ arcsin x = π/4
sin x = 1 ←→ arcsin x = π/2

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2019-09-19

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