学进去

铝、锌是生活中常见的金属元素。它们的化学性质具有一定的相似性。化学兴趣小组对铝和锌的某些性质进行相关探究。
【实验回顾】
   
(1)锌与稀硫酸反应
①用图1所示装置制取氢气。锌与稀硫酸反应的化学方程式为______；
②装置连接顺序是：A→______→______→D(填字母)。
③如何检验气体发生装置的气密性______。
【实验改进】硫酸铜对氢气生成速率的影响。
兴趣小组查阅资料得知加入少量硫酸铜可以加快氢气的生成速率。兴趣小组设计如下实验进行探究：
在锥形瓶中分别放入足量的、等质量的、颗粒大小相同的锌粒，再向分液漏斗中加入由31.5%的稀硫酸，不同体积水、5%的硫酸铜溶液组成的混合液，试剂用量记录如下表所示。

混合液(试管编号)	①	②	③	④	⑤
31.5%的溶液/mL	10	V1	10	10	10
5%的溶液/mL	3.6	3.8	4.0	4.2	4.4
蒸馏水/mL	16.4	16.2	16.0	15.8	V2
收集70mL水所用时间/s	21.2	20.4	19.7	20.5	21.3

①表中的V₁=____mL，V₂=_____mL。
②表中____(填写试管编号)组反应速率最快。
【提出问题】已知锌和水不反应，那么铝能否与水反应生成氢气？
【查阅资料】

物质	钠与水	铝与水	汞与水
能否发生反应	能反应	能反应	不反应

①铝在空气中与氧气反应，其表而生成一层致密的氧化铝薄膜，起到保护膜的作用。如生活中可用铝壶烧水。铝与氧气反应的化学方程式为_____。
②除去铝表面氧化铝薄膜的方法(举一例)____。除上述方法外，还可以将铝片浸没在氯化汞溶液中，破坏铝片表面致密的氧化膜且防止其重新生成。
【实验探究】
①将铝片完全浸入氯化汞(HgCl₂)溶液中1min左右，取出，立即用流水冲洗干净后放入容器a，并将a放入到蒸馏水中(如图2)，其表面生成大量气泡、周围出现白色沉淀，铝与氯化汞溶液发生置换反应的化学方程式为______。
②在导管口b处涂肥皂水，发现导管口有气泡形成，当气泡离开导管后，气泡______(填“下沉”或“上升”)，用燃着的木条点燃气泡，________。
【实验结论】铝能与水反应生成氢气，写出铝与水反应生成氢氧化铝和氢气的化学方程式______。
【实验反思】汞有毒会污染环境，兴趣小组的同学用硫粉处理单质汞，用饱和硫化钠溶液处理使用过的氯化汞废液。