学进去

制取气体是初中化学实验的重要内容，根据要求回答下列问题：

(1)写出标有序号①的仪器名称：_______________。
(2)利用加热氯酸钾和二氧化锰，选用A、F装置制取氧气的化学方程式是___________________。
(3)某气体只能用D装置收集，则该气体可能具有的性质为_____________。
a.能与水反应               b.能与空气中的某些成分发生反应             c.密度与空气接近
(4)若连接B、H、I装置进行实验时，1装置中蜡烛燃烧更剧烈，烧杯中澄清石灰水变浑浊，则B装置中反应的化学方程式为______________。
(5)用锌粒和稀硫酸制取较纯净氢气，可选择的制取装置是__________(填字母序号)。若选用H、G组合收集干燥的氢气，氢气应从____端通入(选填管口字母序号“m”或“n”)。

(6)图1实验点燃氢气前，需___________。点燃后，烧杯壁上出现水雾，说明水是由__________组成。
(7)图2实验测得V(a)：V(b)=1：2，要确定水分子中氢氧原子个数比，还需要的数据有___________(填字母序号)。
a. 氢气、氧气的密度     b. 水的相对分子质量       c.氢原子、氧原子的质量
(8)早在1783年，拉瓦锡用下图实验研究水的组成。将水加热成蒸气通过灼热的铁管，一段时间后，在出口处收集到一种可燃性气体。实验后称量发现水的质量减少，铁管质量增加，拉瓦锡研究并判断铁转化为氧化物。下列说法正确的是___________。

A．实验中收集到的可燃性气体可能是氢气

B．铁在该实验中起催化剂作用

C．实验中水蒸气减少的质量等于铁管增加的质量

D．该实验推翻了“水是单一元素物质”的观点