学进去

某化学兴趣小组欲用家用制氧机制取“富氧空气”并开展相关探究，进行以下实验。
【查阅资料】：通常情况下人体吸入气体和呼出气体的成分

气体成分%	氮气	氧气	二氧化碳	水蒸气	其它
吸入气体%	78	21	0.03	0.01	0.96
呼出气体%	Y	15	3.68	5.44	0.88

(1)氮气在呼吸过程中没有参与化学反应，说明氮气的性质____________（填“活泼”或“不活泼”）。
(2)根据上表分析数据Y____________78（填“>”或“=”或“<”）。
【实验测定】测定“富氧空气”中氧气的含量
“沸石分子筛”能将氮气等分子吸附，是家用制氧机的关键部件。通过控制按钮，利用变压吸附技术，获得不同浓度的富氧空气，图1为该制氧过程的示意图。

用图3装置测定“富氧空气”中氧气的含量（集气瓶中“富氧空气”体积为100mL，底部残留少量水，燃烧匙内有足量红磷），操作如下：
I.往量筒内加入适量水，读出量筒内水的体积为V₁=60ml。
Ⅱ.用电点火装置点燃红磷，充分反应。
Ⅲ.冷却至室温后打开止水夹，待右侧量筒内液面不再变化时，排出气球中的气体，调节两边液面在同一水平面上，读出量筒内水的体积为V₂=33mL。
回答问题：
(3)实验前，用排水法收集“富氧空气”，气体应从装置图2中的管____________（选“a”或“b”）通入。
(4)操作Ⅱ中红磷燃烧的符号表达式______________。
(5)本次实验测得“富氧空气”中氧气的含量为______________。
【拓展延伸】“温控保鲜”和“气调保鲜”是两类食品保鲜技术，它们通过降低温度和改变气体成分，达到抑制储藏物细胞呼吸的目的。如图所示是工业上用膜分离技术实现“气调保鲜”的流程。

(6)冰箱中常用的是“气调保鲜”，在空气分离后，进入冰箱保鲜室内的气体是____________（填“富氧空气”或“富氮空气”）。
(7)富氧空气中氧气和其他气体的体积比可能是            （填字母）。

A．1:3

B．1:4

C．1：5

D．1:6