学进去-教育应平等而普惠
试题
类型:科学探究题
难度系数:0.15
所属科目:初中化学
在学习盐酸的化学性质时,甲、乙两位同学分别做了稀盐酸和碳酸钠溶液反应的实验(如图1)。

【实验现象】甲同学的实验中溶液有气泡冒出,乙同学的实验中溶液基本无气泡冒出。
【提出问题】乙同学的实验中溶液为什么没有气泡冒出?
【查阅资料】①碳酸钠溶液中滴加少量稀盐酸无气泡,能生成碳酸氢钠和另一种盐
②碳酸氢钠溶液pH约为9.2
【进行实验】同学们设计并进行了如图2所示的实验(装置气密性良好),填入所缺实验现象
实验编号实验步骤实验现象
1、用注射器1向小药瓶中缓慢注入少量的稀盐酸,边注入边振荡细玻璃管中液柱略微升高无气泡产生
Ⅱ、换注射器2从瓶中缓慢抽取气体澄清石灰水不变浑浊
1、用注射器1向小药瓶中继续注入稀盐酸至较多气泡产生细玻璃管中液柱________
Ⅱ、换注射器2从瓶中缓慢抽取气体澄清石灰水变浑浊

(1)边注入边振荡的作用是_________
(2)实验①中细玻璃管中液柱略微升高可能的原因是_________
【实验探究】向一定体积pH=12的碳酸钠溶液中加稀盐酸,在老师的帮助下,同学们利用pH传感器记录反应过程中溶液pH与加入稀盐酸体积的关系,如图3所示:

(3)图3中D点溶液中溶质有_______________
(4)分析图表可知,碳酸钠与稀盐酸反应分两步进行:
AB段反应的化学方程式为:_________
BC段反应的化学方程式为:   
【定量分析】
(5)取10克碳酸钠溶液,逐渐滴加溶质质量分数为7.3%的稀盐酸至5mL(密度约1g/mL)后产生气泡,试计算碳酸钠溶液中Na2CO3的质量为_________g。
【实验反思】
(6)此反应说明反应物的量不同,产物可能不同,试另举一例:________
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y = sin x, x∈R, y∈[–1,1],周期为2π,函数图像以 x = (π/2) + kπ 为对称轴
y = arcsin x, x∈[–1,1], y∈[–π/2,π/2]
sin x = 0 ←→ arcsin x = 0
sin x = 1/2 ←→ arcsin x = π/6
sin x = √2/2 ←→ arcsin x = π/4
sin x = 1 ←→ arcsin x = π/2

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2019-09-19

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