学进去

小苏打和食盐是厨房中常见物质，现有一包白色固体，可能由碳酸氢钠、氯化钠中的一种或两种物质组成。某化学兴趣小组的同学展开了系列研究。





（一）定性分析
【实验目的】确定白色固体的组成
【实验方案】如图1所示：
【实验结论】小明同学经过上述实验得出结论：该白色固体由碳酸氢钠、氯化钠两种物质组成。
（1）步骤②发生反应的化学方程式是___________；
（2）兴趣小组同学认真研究讨论后认为，此方案不能得出小明同学的结论。理由是____________（用化学方程式表示）。
（二）定量分析
【实验目的】测定该白色固体中碳酸氢钠的质量分数。
【实验方案】该小组利用如图2所示的实验装置（固定装置已略去，装置气密性良好）进行实验，每一步反应均完全进行。
（1）首先称取8g该样品放入装置甲中，然后进行有关实验操作，正确的顺序是___________（填序号，可重复选择）；
a.称量装置丙的质量     
b．打开弹簧夹，通入足量的氮气，关闭弹簧夹
c．打开分液漏斗的活塞，注入足量的稀硫酸，关闭活塞
（2）装置乙中的浓硫酸具有___________（填“吸水性”或“酸性”），可以干燥产生的气体；
（3）装置丁的作用是____________；
（4）在所有操作、实验步骤均正确的前提下，若测得丙装置的质量增加2.2克，则该白色固体中碳酸氢钠的质量分数为____________。
(三) 拓展延伸: 兴趣小组将 持续通入一定浓度一定量的溶液中, 用数字化实 验技术测定反应过程中溶液的和温度变化, 结果如图 3、图 4 所示。
已知: 本实验条件下, 溶液和溶液的分别约为和 8. 5. 则:
（1）图 3 中, 段发生反应的化学方程式为__________。
（2）图 4 中, DE 段温度变化的原因是__________。