学进去

勇往直前学习小组的同学们在中考复习细读教材时，发现教材中出现了很多有关碳酸钠溶液和其他物质反应的内容，进行了下面实验。
【实验目的】归纳总结碳酸钠的化学性质及碳酸根离子的检验方法。
【进行实验】小冰、小城、小美分别进行了如下三个实验来研究碳酸钠溶液的性质。

【证据与结论】
小冰的实验中发生反应的化学方程式为_______。
小城和小美的实验中都观察到产生了白色沉淀，于是她俩得出结论：碳酸钠溶液能和所有含钙离子的物质反应。
【解释与评价】
a.小城、小美的实验结论_______(填正确或错误)。
b.根据上述实验可以总结出碳酸钠溶液能和部分_______(填三类物质)反应。
c.小丽想检验一份未知溶液中是否含碳酸根离子，进行了上面右图实验，得出的结论引起了同学们的质疑。因为如果未知溶液中溶质是_______(写出一种具体物质的化学式)，加入澄清的石灰水也会产生白色沉淀。
【分析与整理】
d.为了研究小冰和小城的实验后所得溶液的成分，设计了右侧装置，将装置的开关 K₁关闭，K₂打开，试管A中开始反应后，A中液体进入试管B中，试管B溶液中产生气泡，且B中固体消失，则最终B内溶液中溶质的组成可能为_______(填一种即可)。

e.小城绘制了上述 A 中液体进入B后反应过程中溶液中部分离子数目的变化趋势图。请你结合图像分析：②表示的离子应该是_______(写符号)。

【解释结论】由上述探究活动可知，想确定某物质是否含碳酸根，可以选择下列试剂中的_______(填选项)。
A.稀盐酸和澄清的石灰水                      B.酚酞溶液
C.氢氧化钙溶液                                   D.氯化钙溶液
【总结与提高】通过平时学习和上述实验，同学们发现，我们在区分物质时常根据加入试剂产生不同的实验现象加以区分，而在检验某种物质时，则需要依据待测物质的性质，加入适当的试剂，通过产生____，才达到检验目的。