为认识家乡的地理环境及变化,同学们开展了以“北京的颜色”为主题的地理学习活动。阅读图文资料,回答下列问题。寻访“红色地标”,了解中国共产党建党百年发展历程;走进“绿色空间”,认识我们生活的家园。下图为北京部分红色地标分布及绿色空间规划示意图。

(1)图中能凸显北京是全国政治中心的“红色地标”是
(2)山区生态屏障主要分布在西山和
揭秘“白色冬奥”,走近冰雪运动。左图为延庆赛区及附近等高线地形图,右图为造雪供水系统示意图。


(3)延庆赛区地形类型以
(4)按照冬奥会竞赛标准,滑雪赛道均需采用人造雪铺设。延庆赛区建造了一个造雪供水系统,这个系统通过
守护“蓝色天空”,了解大气污染治理成效。下图为2013-2020年北京市空气质量各级别天数占比统计图。

(5)描述2013-2020年北京市空气质量的变化趋势
(6)北京的不同“颜色”间有着密切联系。请参考示例,任选两种颜色写出它们之间的关系

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y = sin x, x∈R, y∈[–1,1],周期为2π,函数图像以 x = (π/2) + kπ 为对称轴
y = arcsin x, x∈[–1,1], y∈[–π/2,π/2]
sin x = 0 ←→ arcsin x = 0
sin x = 1/2 ←→ arcsin x = π/6
sin x = √2/2 ←→ arcsin x = π/4
sin x = 1 ←→ arcsin x = π/2


y = sin x, x∈R, y∈[–1,1],周期为2π,函数图像以 x = (π/2) + kπ 为对称轴
y = arcsin x, x∈[–1,1], y∈[–π/2,π/2]
sin x = 0 ←→ arcsin x = 0
sin x = 1/2 ←→ arcsin x = π/6
sin x = √2/2 ←→ arcsin x = π/4
sin x = 1 ←→ arcsin x = π/2

