学进去-教育应平等而普惠
试题
类型:分析说明题
难度系数:0.15
所属科目:初中道德与法治
案例分析题

联合国教科文组织2019年出版、涉及144个国家调研情况的《数字背后:结束校园暴力和欺凌》研究报告显示,全世界每3个学生中,就有一个曾遭受过欺凌。因“发现难”“处置难”“干预难”,如何防治校园欺凌事件,成为困扰全社会的难题。

2023上海两会期间,几名上海市政协委员联合提交了《关于将校园霸凌入法的建议》。

提案指出,目前上海还没有专门关于“校园欺凌预防和治理”的独立条例。由于校园欺凌治理的复杂性,涉及教委、检察院等各个政府职能部门及学校、家长、学生,为便于各部门在校园欺凌治理的统筹操作,提案认为,上海需要立法制定专门的校园欺凌预防和治理条例,完善校园霸凌综合治理手段。


一份好的提案,关注问题要聚焦,反映问题要准确,分析问题要深入,提出建议可落实。开展“模拟政协”活动,请结合所学内容,就“校园欺凌预防和治理”写一份你的提案。
关于“校园欺凌预防和治理”的提案
提案者:
所在单位:
提案名称:
案由(提出此份提案的理由)
案据(提出此份提案的依据)
方案(具体建议)(请从“六大保护“多角度提出建议)
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y = sin x, x∈R, y∈[–1,1],周期为2π,函数图像以 x = (π/2) + kπ 为对称轴
y = arcsin x, x∈[–1,1], y∈[–π/2,π/2]
sin x = 0 ←→ arcsin x = 0
sin x = 1/2 ←→ arcsin x = π/6
sin x = √2/2 ←→ arcsin x = π/4
sin x = 1 ←→ arcsin x = π/2

用户名称
2019-09-19

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