学进去-教育应平等而普惠
试题
类型:综合探究题
难度系数:0.40
所属科目:初中道德与法治
深圳市宝安区某中学八年级开展了“社会生活讲规则,维护秩序靠大家”系列活动。大宝和同学们制作了活动展板,开展宣传活动,请你参与其中。

【展板一学习规则,指引言行】

低头看手机不仅容易导致事故,还因“慢吞吞”阻碍了交通。目前国内已有多地立法或出台规章治理过马路“低头”行为。例如厦门市2023811起施行《厦门经济特区斑马线交通安全管理规定》,该规定明确“行人通过斑马线,应当在斑马线内尽快通过,不得坐卧、停留、嬉闹、浏览电子设备或者从事其他影响交通安全的活动。违反这一规定,妨碍车辆合法通行的,将处以警告或五十元罚款。”
(1)安安认为“看手机过马路是我的自由,这些规则只会限制我们出行。”请你结合展板一,运用“自由与规则”相关知识辨析该观点。

【展板二遵守规则,文明新篇】

斑马线是行人通过马路的标志线,也是驾驶人的安全警示线。大宝和几名同学一起在街头采访时,记录了以下信息。

司机我起初是怕被处罚才开车礼让行人的,后来礼让变成了我的一种习惯。看到斑马线,不管有无行人通过,我都会减速慢行。
行人我是个老年人,过斑马线时特别担心自己行动迟缓不能顺利通过,但是每次司机都会耐心等我通行,我特别感动!
交警交警部门在加大查处力度的同时,邀请市民参加“礼让斑马线”宣传专项行动,收到了事半功倍的效果。通过本次活动,进一步提升了市民的文明出行意识,营造了文明有序的道路交通环境。
(2)通过展板二的学习,请你运用所学,谈谈如何使“礼让斑马线”蔚然成风。
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y = sin x, x∈R, y∈[–1,1],周期为2π,函数图像以 x = (π/2) + kπ 为对称轴
y = arcsin x, x∈[–1,1], y∈[–π/2,π/2]
sin x = 0 ←→ arcsin x = 0
sin x = 1/2 ←→ arcsin x = π/6
sin x = √2/2 ←→ arcsin x = π/4
sin x = 1 ←→ arcsin x = π/2

用户名称
2019-09-19

y = sin x, x∈R, y∈[–1,1],周期为2π,函数图像以 x = (π/2) + kπ 为对称轴
y = arcsin x, x∈[–1,1], y∈[–π/2,π/2]
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