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平遥研学游记
2022年中秋假日，运城某中学九年级学生晓东一家人去平遥旅游，晓东决定趁机进行一次研学旅行活动。请你与晓东一起完成这次研学旅行。
鉴于目前全国各地疫情防控的常态化，晓东家人对出行的方式产生了争议，爸爸建议自驾游，妈妈坚持坐高铁，在争执不下的情况下，让晓东做出选择：
(1)你认为晓东会做出怎样的选择？并说明理由。
(2)看到平遥古城高大雄伟的城墙与古香古色的古平遥县署，晓东与爸爸有了如下对话：
爸爸：平遥古城是世界文化遗产，你认为是向哪个机构申报的？
晓东：①____________________。
爸爸：你看，县署大堂挂的楹联，上面写着“吃百姓之饭，穿百姓之衣，莫道百姓可欺，自己也是百姓；得一官不荣，失一官不辱，勿说一官无用，地方全靠一官。”你能给这幅楹联写一个横批吗？
晓东：那还不简单，我张口就来，听着，②______________________。
(3)随后，晓东随着爸爸妈妈来到了一个地方（如图）：

①你认为这一地方相当于现在的哪个单位？
②你认为晓东在这个地方可以了解山西哪一特有的文化和精神？

在对平遥古城的研学中，讲解员介绍，习总书记在1月来到平遥古城考察时指出，要敬畏历史、敬畏文化、敬畏生态，全面保护好历史文化遗产，统筹好旅游发展、特色经营、古城保护，筑牢文物安全底线，守护好前人留给我们的宝贵财富。

(4)①为什么要“全面保护好历史文化遗产”，晓东在朋友圈发出求助，请你予以解答。
②在古城的出口，有一建议箱，希望游客留下“保护文化遗产”的良言妙策。请你帮助晓东在此留下自己的“印记”。
(5)回到家之后，晓东准备撰写一篇研学感受发表到学校公众号。你认为晓东的感受中会有哪此内容？