【析图文•知法理——法治副校长的讲座】

(1)结合讲座内容,简述法律与生活的关系。
【观表演•明维权——同学们的情境演绎】
中午,程程正要午睡,楼上持续响起了震天响的电钻声。他敲开了邻居家的门,责问道:“喂喂,老头,你什么素质!吵死了!”邻居瞥了他一眼就关上了门,电钻声又响了。“唉,算我倒霉!”程程无奈离去。
(2)说明我们应如何正确维权。
【联生活•重落实——班主任的活动总结】
班主任说:“我们要从生活中的小事做起,做一个知法守法的文明的小公民。”
(3)在不同的生活场所中,你该怎样遵守《噪声污染防治法》?

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y = sin x, x∈R, y∈[–1,1],周期为2π,函数图像以 x = (π/2) + kπ 为对称轴
y = arcsin x, x∈[–1,1], y∈[–π/2,π/2]
sin x = 0 ←→ arcsin x = 0
sin x = 1/2 ←→ arcsin x = π/6
sin x = √2/2 ←→ arcsin x = π/4
sin x = 1 ←→ arcsin x = π/2


y = sin x, x∈R, y∈[–1,1],周期为2π,函数图像以 x = (π/2) + kπ 为对称轴
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sin x = 1/2 ←→ arcsin x = π/6
sin x = √2/2 ←→ arcsin x = π/4
sin x = 1 ←→ arcsin x = π/2

