小明同学在准备新闻播报时了解到,20213月11日,十三届全国人大四次会议表决通过了《关于国民经济和社会发展第十四个五年规划和2035年远景目标纲要的决议》(简称“十四五”规划)。他学习并摘抄了部分与青少年相关的信息。摘抄内容如下:
◆完善落实未成年人监护制度,严厉打击侵害未成年人权益的违法犯罪行为,完善未成年人综合保护体系。 ◆巩固义务教育基本均衡成果,完善办学标准,推动义务教育优质均衡发展和城乡一体化。 ◆完善市民公约、乡规民约、学生守则、团体章程等社会规范。 ![]() |
针对同学们的看法,小明计划利用班会开展专题学习活动的动员。请运用所学知识,结合上述材料,帮他完成动员文稿。(要求:简明扼要,列出要点。)
在主题学习中,同学们了解到“十四五”规划全称的演变:五年规划全名叫“中华人民共和国国民经济和社会发展五年规划纲要”。实际上在第六个五年规划之前,名字中只有“国民经济”,并不包含“社会发展”。名字变长意味着五年规划覆盖面越来越广,系统性越来越强,不再是单一的经济发展规划。它也标志着我国已经注意到经济增长和社会进步之间的内在联系,并确定了经济与社会协调发展的原则。
(2)在我国发展历程中,国家的方针政策和治国理念会在名称或者内容上有类似的变化。请列举一例并简述变化的原因。
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y = sin x, x∈R, y∈[–1,1],周期为2π,函数图像以 x = (π/2) + kπ 为对称轴
y = arcsin x, x∈[–1,1], y∈[–π/2,π/2]
sin x = 0 ←→ arcsin x = 0
sin x = 1/2 ←→ arcsin x = π/6
sin x = √2/2 ←→ arcsin x = π/4
sin x = 1 ←→ arcsin x = π/2


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