历程一 入学后,小梅因为性格活泼开朗,结交到不少朋友。和朋友在一起,她体会到从未有过的快乐,感受到生活的美好。
历程二 不久,小梅和性格内向的小兰成为好朋友。为了让友谊之树常青,她们应该怎么做?
历程三 小梅常常通过写信与人交往:父母看信后,心里洋溢着幸福;老师看信后,增添了几分欣慰。
历程四 后来,小梅通过网络认识了很多朋友。她和网友无话不谈,长时间网聊,也耽误了学习。最近有陌生网友发出邀请,约她见面…
(1)历程一中,小梅和朋友在一起,为什么会有这样快乐美好的感受?
(2)结合历程二,请你为小梅和小兰支招。
(3)小梅给父母和老师写了怎样的话让他们感到幸福和欣慰呢?请任选其中一个对象,试着描述一下信的内容。
(4)结合历程四,请你给小梅网上交友提出合理建议。

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y = sin x, x∈R, y∈[–1,1],周期为2π,函数图像以 x = (π/2) + kπ 为对称轴
y = arcsin x, x∈[–1,1], y∈[–π/2,π/2]
sin x = 0 ←→ arcsin x = 0
sin x = 1/2 ←→ arcsin x = π/6
sin x = √2/2 ←→ arcsin x = π/4
sin x = 1 ←→ arcsin x = π/2


y = sin x, x∈R, y∈[–1,1],周期为2π,函数图像以 x = (π/2) + kπ 为对称轴
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sin x = 1/2 ←→ arcsin x = π/6
sin x = √2/2 ←→ arcsin x = π/4
sin x = 1 ←→ arcsin x = π/2

