学进去-教育应平等而普惠
试题
类型:分析说明题
难度系数:0.65
所属科目:初中道德与法治
交通是社会经济发展的“大动脉”。阅读材料,回答问题。

材料一   人类交通工具出现的“时间轴”



材料二   中国交通发展进程

篇章一

解决“有没有”的问题

新中国成立之初,我国铁路、公路、航空、水运都非常落后.1953年我国开始实施“一五”计划。那一代交通人克服缺钱少物、地形复杂等重重困难,着力恢复交通运输,修建了青藏公路、成昆铁路、武汉长江大桥等一批标志性交通工程,服务社会主义建设。

篇章二

解决“够不够”的问题

改革开放后,我国交通运输处于短缺状态,买票难乘车难、运输难是常态。我国政府着力解决交通“瓶颈”,使高速铁路、高速公路、内河航道通航营业的总里程均居世界第一,境内民用航空、国际航线大幅增加,有力促进社会经济发展。

篇章三

解决“好不好”的问题

2019年9月中共中央、国务院印发《交通强国建设纲要》,提出我国未来交通发展要“推动大数据、互联网、人工智能……等新技术与交通行业深度融合。”“推进北斗卫星导航系统应用。”“培育高水平交通科技人才,打造素质优良的交通劳动者大军。”


(1)根据“时间轴”,请概括人类交通领域所发生的变化。
(2)结合“篇章一”和“篇章二”,分析中国交通领域取得巨大成就的原因。
(3)综合上述材料及所学知识,从创新驱动发展角度谈谈我国如何建成交通强国。
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y = sin x, x∈R, y∈[–1,1],周期为2π,函数图像以 x = (π/2) + kπ 为对称轴
y = arcsin x, x∈[–1,1], y∈[–π/2,π/2]
sin x = 0 ←→ arcsin x = 0
sin x = 1/2 ←→ arcsin x = π/6
sin x = √2/2 ←→ arcsin x = π/4
sin x = 1 ←→ arcsin x = π/2

用户名称
2019-09-19

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