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我们从哪里来？我们如何生活？我们又将向哪里去？这些问题的答案，存在于神州大地一项项古老的传统技艺中，存在于中华民族一个个鲜活的生命个体中。央视中文国际频道播出的大型人文纪录片《传承》，通过精心撷取的35项传统文化技艺，生动讲述非遗传承人的故事。纪录片娓娓道来，一幅幅中华民族文化血脉生生不息、绵延传承的画卷徐徐展开，令人神往，令人振奋。
当代中国人的内心深处，涌动着精神文化的“还乡”与“寻根”。纪录片《传承》是精神的“还乡”，文化的“寻根”，让人们在聆听跨越古今的传承故事中，感受传统精神文化的价值内涵，找到中华民族的文化基因。同时，《传承》通过中央电视台中文国际频道这一平台播出，增进了中华儿女的情感共鸣和文化认同，促进了中华优秀传统文化在世界范围内的有效传播。在纪录片《传承》的镜头转换、旋律起伏和对白解说中，荧屏前的中华儿女共同回望来处的朴实深厚，再饮文化的源头活水，向着未来阔步前行。
传承民族文化主题教育活动正在进行中，请你参与进来并完成下列任务：
（1）制作、播放纪录片《传承》有何现实意义？(三方面即可)
（2）传统文化技艺承载了哪些值得我们传承的文化基因？
（3）坚定文化自信，事关国运兴衰、文化安全和民族精神的传承发展。请你谈一谈如何才能增强文化自信。
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y = sin x， x∈R， y∈[–1，1]，周期为2π，函数图像以 x = (π/2) + kπ 为对称轴
y = arcsin x， x∈[–1，1]， y∈[–π/2，π/2]
sin x = 0 ←→ arcsin x = 0
sin x = 1/2 ←→ arcsin x = π/6
sin x = √2/2 ←→ arcsin x = π/4
sin x = 1 ←→ arcsin x = π/2
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