全一卷
1.计算。















2.看图写数。

__________ __________ __________



3.在“42、100、5、67、95”这些数中:
(1)95是由(______ )个十和(______ )个一组成的。
(2)(______ )是三位数,它是由(______ )个十组成的。
(3)最接近40的是(______ )。大于60而小于70的是(______ )。
(4)请把上面的这些数按从大到小的顺序排列:
(______ )
(______ )
(______ )
(______ )
(______ )
(1)95是由(
(2)(
(3)最接近40的是(
(4)请把上面的这些数按从大到小的顺序排列:
(




4.按规律画一画,填一填。
(1)
(2)
(1)

(2)

5.一张
可以换( ) 张
,也可以换( ) 张
。



6.
的价格比40元多得多,
可能是( )元。


A.35 | B.45 | C.70 |
7.墙上缺了( )块砖。


A.11 | B.12 | C.13 |
8.
这幅图可以用下面算式( )表示。

A.![]() | B.![]() | C.![]() |
9.
再添上一个●,这个数可能是( )。

A.4 | B.22 | C.40 |
10.买一个书包付了5张
,找回的钱比10元少。这个书包的价格是( )。

A.32元 | B.42元 | C.50元 |
11.阅览室现在有多少人?下列算式( )不能解决这个问题。


A.![]() | B.![]() | C.![]() |
12.抓到几只“小鸡”?

( )


13.合唱团一共有多少人?

( )


14.这些苹果,每5个装一袋,可以装满几袋,还剩几个?(把你的想法表示出来)

答:可以装满( )袋,还剩( )个。

答:可以装满( )袋,还剩( )个。
15.请把你的想法在下面表示出来。



16.按要求解决问题。

(1)数一数,填一填。(数图形时,不算组合图形)
(2)根据上表涂一涂。

(3)请你根据分类统计的情况,提出一个数学问题并解答。

(1)数一数,填一填。(数图形时,不算组合图形)
图形 | △ | □ | ○ | ||
个数 |
|
|
|
|
|

(3)请你根据分类统计的情况,提出一个数学问题并解答。
17.购物。
(1)
比
贵多少钱?
( )
(2)小红买了一把
,找回5元钱,小红付了多少钱?
( )
(3)明明有30元钱,可以买哪两样物品?
30元 | 8元 | 15元 | 9元 |



(2)小红买了一把


(3)明明有30元钱,可以买哪两样物品?