全一卷
1.
的倒数是()

A.-2 | B.2 | C.![]() | D.-![]() |
2.将
用小数表示为( )

A.0.000205 | B.0.0205 | C.0.00205 | D.-0.00205 |
3.方程
的解是()

A.1或-1 | B.-1 | C.0 | D.1 |
4.如图是常用的一种圆顶螺杆,它的俯视图正确的是()


A.![]() | B.![]() | C.![]() | D.![]() |
5.如图,随机闭合开关
、
、
中的两个,则灯泡发光的概率是()





A.![]() | B.![]() | C.![]() | D.![]() |
6.若点(
,
),(
,
),(
,
),都是反比例函数
图像上的点,并且
,则下列各式中正确的是( )








A.![]() | B.![]() |
C.![]() | D.![]() |
7.为庆祝战胜利70周年,我市某楼盘让利于民,决定将原价为a元/米2的商品房价降价10%销售,降价后的销售价为( )
A.a-10% | B.a•10% | C.a(1-10%) | D.a(1+10%) |
8.小刚以400米/分的速度匀速骑车5分,在原地休息了6分,然后以500米/分的速度骑回出发地.下列函数图象能表达这一过程的是( )
A.![]() | B.![]() |
C.![]() | D.![]() |
9.如图,AB是⊙O的直径,弦CD⊥AB,∠CDB=30°,CD=
,则阴影部分的面积为



A.2π | B.π | C.![]() | D.![]() |
10.如图,在矩形ABCD中,AB=4,AD=6,E是AB边的中点,F是线段BC上的动点,将△EBF沿EF所在直线折叠得到△EB′F,连接B′D,则B′D的小值是()


A.![]() | B.6 | C.![]() | D.4 |
11.化简:
=___ .

12.若两个连续整数x、y满足
,则x+y的值是___ .

13.已知,AB是⊙O的一条直径,延长AB至C点,使AC=3BC,CD与⊙O相切于D点,若CD=
,则⊙O半径的长为 .


14.将一副三角板按图叠放,则△AOB与△DOC的面积之比等于


15.如图,将线段AB放在边长为1的小正方形网格,点A点B均落在格点上,请用无刻度直尺在线段AB上画出点P,使AP=
,并保留作图痕迹.(备注:本题只是找点不是证明,∴只需连接一对角线就行)


16.解不等式:
,并把解集在数轴上表示出来.

17.在□ABCD中,∠BCD的平分线与BA的延长线相交于点E,BH⊥EC于点H,求证:CH=EH.


18.如图,同学们利用所学知识去测量三江源某河段某处的宽度
小宇同学在A处观测对岸点C,测得
,小英同学在距点A处60米远的B点测得
,请根据这些数据算出河宽
精确到
米,
,
.









19.如图,在△ABC中,D.E分别是AB、AC边的中点.求证:DE
BC.



20.利用一面墙(墙的长度不限),另三边用58m长的篱笆围成一个面积为200m2的矩形场地,求矩形的长和宽.


21.(2011?福州)在结束了380课时初中阶段数学内容的教学后,唐老师计划安排60课时用于总复习,根据数学内容所占课时比例,绘制如下统计图表(图1~图3),请根据图表提供的信息,回答下列问题:


(1)图1中“统计与概率”所在扇形的圆心角为 度;
(2)图2、3中的a= ,b= ;
(3)在60课时的总复习中,唐老师应安排多少课时复习“数与代数”内容?


(1)图1中“统计与概率”所在扇形的圆心角为 度;
(2)图2、3中的a= ,b= ;
(3)在60课时的总复习中,唐老师应安排多少课时复习“数与代数”内容?
22.观察下表

我们把某格中字母和所得的多项式称为特征多项式,例如第1格的“特征多项式”为4x+y,回答下列问题:
(1)第3格的“特征多项式”为 ,第4格的“特征多项式”为 ,第n格的“特征多项式”为 ;
(2)若第1格的“特征多项式”的值为-10,第2格的“特征多项式”的值为-16,
①求x,y的值;
②在此条件下,第n格的特征是否有最小值?若有,求出最小值和相应的n值,若没有,说明理由.

我们把某格中字母和所得的多项式称为特征多项式,例如第1格的“特征多项式”为4x+y,回答下列问题:
(1)第3格的“特征多项式”为 ,第4格的“特征多项式”为 ,第n格的“特征多项式”为 ;
(2)若第1格的“特征多项式”的值为-10,第2格的“特征多项式”的值为-16,
①求x,y的值;
②在此条件下,第n格的特征是否有最小值?若有,求出最小值和相应的n值,若没有,说明理由.
23.如图,已知抛物线
的对称轴为直线
,且抛物线与
轴交于
、
两点,与
轴交于
点,其中
,
.

(1)若直线
经过
、
两点,求直线
和抛物线的解析式;
(2)在抛物线的对称轴
上找一点
,使点
到点
的距离与到点
的距离之和最小,求出点
的坐标;
(3)设点
为抛物线的对称轴
上的一个动点,求使
为直角三角形的点
的坐标.










(1)若直线




(2)在抛物线的对称轴






(3)设点




24.在△ABC中,AB=AC=5,cos∠ABC=0.6,将△ABC绕点C顺时针旋转,得到△A1B1
A.![]() (1)如图1,当点B1在线段BA延长线上时.①求证:BB1∥CA1;②求△AB1C的面积; (2)如图2,点E是BC边的中点,点F为线段AB上的动点,在△ABC绕点C顺时针旋转过程中,点F的对应点是F1,求线段EF1长度的最大值与最小值的差. |