全一卷
A.手工业的新发展 | B.私有观念的产生 |
C.农业技术的进步 | D.赋税负担的繁重 |
A.张骞 | B.班超 | C.玄奘 | D.鉴真 |

A.宣传普及了系统的古代历法知识 | B.准确复原了真实可靠的历史场景 |
C.填补了新疆出土文物研究的空白 | D.艺术表现了边疆民族交融的历史 |
A.禅让制 | B.察举制 | C.九品中正制 | D.科举制 |

A.文学艺术灿烂,科学技术发达 | B.体育活动丰富,社会开放进取 |
C.制瓷技术高超,生活水平提升 | D.商品经济发达,中外交流频繁 |
A.都市生活的繁华 | B.商业贸易的发展 |
C.造纸技术的成熟 | D.冶铸工艺的进步 |
A.中国古代文献的记载均真实可信 |
B.文物考古是实证历史的有力手段 |
C.中国古代的造船技术开始于南宋 |
D.泉州是宋朝唯一的海外贸易港口 |
A.民族关系平等团结 | B.专制主义达到顶峰 |
C.边疆地区实行自治 | D.地方治理因地制宜 |
A.孙权派卫温到达夷洲 | B.隋炀帝三次派人赴流求 |
C.元朝设置澎湖巡检司 | D.郑成功收复并经营台湾 |
A.《时务报》 | B.《解放日报》 | C.《申报》 | D.《大公报》 |

A.①近代的屈辱与抗争 ②戊戌变法 ③地主阶级 ④三民主义 |
B.①近代的屈辱与抗争 ②辛亥革命 ③资产阶级 ④民主与科学 |
C.①近代化的探索 ②辛亥革命 ③资产阶级 ④三民主义 |
D.①近代化的探索 ②戊戌变法 ③地主阶级 ④民主与科学 |
A.完成反帝反封建的革命任务 | B.结束中国封建君主专制制度 |
C.推翻满清王朝的反动统治 | D.创建资产阶级民主共和国 |
A.凡天下田,天下人同耕,丰荒相通 |
B.地主减租减息,农民交租交息 |
C.废除地主阶级的土地所有制,实行农民的土地所有制 |
D.家庭联产承包责任制 |
A.钱学森组织研制人造卫星 | B.袁隆平培育出籼型杂交水稻 |
C.焦裕禄治理河南省兰考县 | D.屠呦呦领导团队发现青蒿素 |
A.阿拉伯文 | B.两河流域楔形文字 | C.拉丁文 | D.古埃及象形文字 |

A.宣扬了神权神性,弥漫着宗教神秘色彩 |
B.体现了女性之美,饱含着人文主义精神 |
C.充满了生活气息,洋溢着享乐主义情绪 |
D.塑造了母亲形象,彰显着女权主义思想 |
A.哥伦布和迪亚士 | B.达·伽马和麦哲伦 | C.哥伦布和麦哲伦 | D.迪亚士和达·伽马 |
A.终结了君主制度 | B.维护了资产阶级的利益 |
C.宣告了民族独立 | D.促进了无产阶级的壮大 |

A.英国资产阶级革命期间 | B.第一次工业革命期间 |
C.第二次工业革命期间 | D.第一次世界大战期间 |
A.独立战争的爆发 | B.西进运动的开展 | C.南北战争的爆发 | D.罗斯福新政的实施 |
A.计划经济成效显著 | B.赢得反法西斯的优势 |
C.新经济政策稳步推进 | D.农业集体化进程停滞 |

A.苏联经济体制改革卓有成效 | B.美国霸主地位已经丧失 |
C.美苏冷战已扩展到太空领域 | D.美苏科技交流日益频繁 |
A.是工人阶级长期斗争的结果 | B.解决了资本主义的基本矛盾 |
C.是西方社会高速发展的根源 | D.消除了长期以来的贫富差距 |

A.《假和平 真霸权》 |
B.《新潮流 旧秩序》 |
C.《求团结 促发展》 |
D.《倡合作 谋共赢》 |
【百川归海之时】
材料一 战国形势图

【狼烟四起之时】
材料二 本宣言签字国政府……深信完全战胜它们的敌国对于保卫生命、自由、独立和宗教自由并对于保全其本国和其他各国的人权和正义非常重要……兹宣告:
(一)每一政府各自保证对与各该政府作战的三国同盟成员国及其附从者使用其全部资源,不论军事的或者经济的。
(二)每一政府各自保证与本宣言签字国政府合作,并不与敌人缔结单独停战协定或和约。
—摘编自1942年1月《联合国家宣言》
【风云激荡之时】
材料三 我们要在建设有中国特色的社会主义道路上继续前进。资本主义发展几百年了,我们干社会主义才多长时间!如果从建国起,用一百年时间把我国建设成中等水平的发达国家,那就很了不起!从现在起到下世纪中叶,将是很要紧的时期,我们要埋头苦干。我们肩膀上的担子重,责任大啊!
—摘编自1992年初邓小平《在武昌、深圳、珠海、上海等地的谈话要点》
【伟大复兴之时】
材料四 中国特色社会主义进入新时代,意味着近代以来久经磨难的中华民族迎来了从站起来、富起来到强起来的伟大飞跃,迎来了实现中华民族伟大复兴的光明前景。
——摘自习近平《决胜全面建成小康社会,夺取新时代中国特色社会主义伟大胜利》(2017年10月18日)
(1)根据材料一并结合所学知识,分析图6反映了怎样的政治局面,指出“秦皇帝”实现“海内为一”的时间,并说明其“功齐三代”的理由。
(2)根据材料二并结合所学知识,分析《联合国家宣言》发表的背景,概括其主张,指出其标志性意义。
(3)根据材料三并结合所学知识,谈谈邓小平南方谈话对改革开放的影响。为实现邓小平“用百年时间把我国建设成中等水平的发达国家”的期望,当今中国共产党提出了什么奋斗目标?
(4)历史学习具有鉴古知今的重要作用。综合上述内容,谈谈在当今中华民族伟大复兴的关键时刻,我们可以从中获得哪些历史启迪。
材料 红色博物馆见证了中国共产党从星星之火到伟大复兴的历史时刻;讲述了中国共产党领导各族人民争取民族独立、国家富强的光辉历程;展示了开拓先驱们在苦难中求索、在风雨中前行所铸就的红色精神。

根据材料并结合所学知识,确立一个自己参观红色博物馆的研学主题,在图中选取三个与该主题相关的博物馆,写出它们的名称,分别列举与所选博物馆展出内容相关的史实,丰富你的研学内容。
材料一

(1)根据材料一并结合所学知识,判断图是哪一朝代的长城示意图,说明你的判断理由(写出两个理由即可)。
材料二 抗日战争爆发后,当时的《时事月报》刊登插画《只有血与肉做成的万里长城才能使敌人不能摧毁!》,描绘了一个巨人般的战士紧握步枪,跨过长城冲向前方的场景。1935年,电影《风云儿女》上演,影片中的主题歌曲唱到:“起来!不愿做奴隶的人们!把我们的血肉筑成我们新的长城!中华民族到了最危险的时候,每个人被迫着发出最后的吼声。”很快,这首歌便深入人心,传遍大江南北、长城内外。
—据吴雪杉《长城:一部抗战时期的视觉文化史》等
(2)根据材料二并结合所学知识,写出电影《风云儿女》主题歌曲的名称,指出与中国古代长城相比,20世纪30年代“长城”的作用发生了什么变化。
材料三 1974年10月7日,中国政府向联合国赠送了一幅长10米,宽5米,面积50平方米的巨幅艺术壁毯《长城》。壁毯由中国15名织毯高手以248种色纱织成,色彩悦目,展示了北京居庸关一带长城的壮丽画卷。壁毯被联合国作为重要国礼悬挂在联合国大会厅旁的主要代表休息厅里,覆盖了休息厅的一面墙(如图)。
—据徐忠友《中国政府赠送给联合国的国礼》等

(3)综合以上材料并结合所学知识,说明中国政府向联合国赠送《长城》壁毯这一礼物的深意。