学进去-教育应平等而普惠
苏教版(2001)| 四年级下册
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判断拟人句的打“A”,比喻句的打“B”。 
1.每天早晨,老牛就到河边去喝“早茶”。(______) 
2.一棵小榕树就像一顶撑开的大伞。    (______) 
3.天上的星星快活地眨着眼睛。        (______)
类型:判断题
难度系数:一般0.65
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将直接陈述改成间接陈述。
1.云雀惊奇地说:“我们的家真凉快呀!”
____________________
2.小云雀埋怨地说:“这里的风沙真讨厌!”
____________________
类型:语言表达
难度系数:一般0.65
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观察漫画。如果你是图中的小鸟,你会说些什么呢?

_____________________________________________
类型:语言表达
难度系数:一般0.65
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根据课文内容填空。
(1)读了《云雀的心愿》一课,我知道森林的作用是:____________________。
(2)《沙漠中的绿洲》一文,作者向我们介绍了______________为了营造_______________,在沙漠中建绿洲的事,表现了______________________________________________。
(3)《小儿垂钓》是_______代诗人____________的作品,这首诗描绘了______________________,表现出浓浓的生活气息。诗中描写小孩怕路人吓跑鱼儿的两句诗是:“__________________,_________________。”
类型:填空题
难度系数:一般0.65
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按要求完成句子练习。
(1)用下列四个词语写一段话,注意语句要通顺连贯。
森林  漫天飞舞  心愿  绿洲
_____________________________________________
(2)改为拟人句。
浑黄的河水像脱缰的野马,咆哮着向下游冲去。
___________________________________________
类型:语言表达
难度系数:一般0.65
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给多音字组词,并填空。
(1)漂
这个(_______)的小姑娘是从小河的上游(_______)到我们这里来的。

(2)小明长跑得了(_______),我们把一个好看的(______)戴在他的头上。
类型:填空题
难度系数:一般0.65
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根据古诗内容填空。
《池上》和《小儿垂钓》的作者分别是白居易和___。其中,我们还学过白居易的诗句有:“____,____。”
类型:填空题
难度系数:一般0.65
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先解释加点词,再翻译诗句。
1.不解藏踪迹,浮萍一道开。
不解:___________________。浮萍:______________________。
_________________________________________
2.路人借问遥招手,怕得鱼惊不应人
遥招手:____________________。不应人:__________________。
_______________________________________________
类型:填空题
难度系数:一般0.65
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根据意思写四字词语,并按要求完成练习。
1.像天空中的星星似的罗列着,像棋盘上的棋子那样分布着。形容数量众多,分布很广。(_______)
2.指贫瘠、荒凉的地方。(_______)
3.形容交叉、错杂的样子。(_______)
上面所填的词语中,含有一对反义词的是____________,表示某地贫瘠、荒凉的词语还有_______________。
类型:填空题
难度系数:一般0.65
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按要求完成句子练习。
1.这不是白雪,而是沙漠。(用加点词语造句)
__________________________________________________
2.恶劣的自然环境并没有难倒阿联酋人民。(给句子换种说法,使句意不变。)
__________________________________________________
类型:语言表达
难度系数:一般0.65
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