学进去-教育应平等而普惠
苏教版(2001)| 四年级下册
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在非洲腹地的布隆迪共和国,我们住的一座洁白的小楼门前,有两棵翠绿的大树。它们不同于一般的树,没有枝丫,树干挺拔而修长,只在顶上长着一簇长长的坚硬的阔叶,整齐地排成一片,像一把展开的羽毛折扇,又像孔雀正在开屏。 

在非洲别的国家里,不少华丽的住宅和别墅门前也栽着这种树。有了这种树,那些建筑仿佛增添了不少幽雅的情趣。我还以为这种树只能在阳光明媚、土壤肥沃、雨水充足的地方生长,后来有一次在沙漠中旅行,发现这种树竟然也生长在茫茫沙海之中。在黄沙的衬托下,它越发显得翠绿,充满了生机。 我问非洲朋友:“这叫什么树?” 

非洲朋友仰望着那翠绿欲滴的阔叶,回答说:“它的名字很别致,叫旅行家树。”  “为什么叫旅行家树?” 

非洲朋友解释说:“这种树原生长在沙漠里。人们在沙漠里旅行,受到热沙炙烤而干渴难熬的时候,要是遇到这种树,只要用刀子在它身上划一道口子,它就会流出清香可口的汁液来让你解渴。它是沙漠旅行者的朋友,所以叫旅行家树。” 

我在抬头仰望这旅行家树,不禁肃然起敬。它出生于贫瘠荒凉的不毛之地,给跋涉沙漠的旅行者以甘泉般的希望。它移植于繁华富丽的通都大邑,给观光非洲的旅游者以土色土香的情趣。它造福于人,并不以环境不同而改变性格。 

离开非洲时,我曾想带回一株旅行家树的幼苗,移植到自己的庭院里。但是我没有这样做。我想:倒不如把旅行家树的品质移植到自己的心中。

1.给短文选择一个适当的题目,写在前面的横线上。(  )
A.移植于心B.非洲之行C.旅行家树
2.联系上下文,理解下列词语的意思。 
(1)肃然起敬:___________________
(2)不毛之地:___________________
3.旅行家树的外形特点是:
___________________
4.旅行家树“造福于人”具体表现在哪儿?请用“——”画出来。
___________________
类型:现代文阅读
难度系数:较难0.4
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惨痛的教训

不久前,我去一个城市拜访朋友。中午他带我去吃饭。

那家餐馆并不豪华,我径直坐在临街的桌前,并透过玻璃观望城市街景。这座新兴城市和我到过的所有城市一样,四处高楼,车水马龙。但这座城市却出奇的干净,几乎一尘不染,让我不停地称奇。

啤酒端上来,朋友沉静地说:“给你讲一个故事吧!”我点点头。“两年前的这个时候,我极偶然地走进这家餐馆,也是坐在这个位子上,那天我心情糟糕透了,我一杯接一杯地喝着。这时一对母女走了过来,妈妈娴雅,女儿天使般,拿着一支冰激凌又蹦又跳。我真羡慕她的快乐。忽然她们停下来,母亲看着地上的包装纸,和气地给女儿讲着什么,女儿弯下腰把纸捡了起来四处张望。这时小女孩看着对面马路,那儿有个垃圾箱,其实妈妈早就看到,她犹豫了一下,然后指着马路对面。小女孩拿着包装纸,活蹦乱跳沿着斑马线,向马路对面跑去。忽然,一辆小轿车幽灵一样疾驰而来,随着一阵急促的刹车声,女孩飞了起来,然后倒在血泊中。”

朋友继续说:“女儿死了,她疯了,就在这里捡垃圾,捡树叶,捡废纸,然后扔到垃圾箱。后来人们都知道这个故事,不但不乱扔垃圾,还帮她捡,她捡不到东西,就坐在街边。市长为她特别安置了一把椅子和遮阳伞,每天都有人自发组织起来,照顾她的生活。现在每个垃圾箱上镶嵌了小女孩的照片,她是这座城市的天使,飞翔在每一个人的心中。”(摘自“新浪博客”)

1.解释下列词语。
车水马龙:__________________________________________
一尘不染:__________________________________________
2.读画线句子,小女孩的妈妈会对小女孩说些什么呢?
________________________________________
3.小女孩死后,人们都做了哪些事情?
___________________________________________
4.读了本文,请你说说我们在生活中应该怎么做。(至少写两条)
_____________________________________________
类型:现代文阅读
难度系数:较难0.4
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撒哈拉沙漠

撒哈拉,世界上最大的沙漠,除了沙丘、石砾、酷热、死亡,很少给人以生命的印象。可是,谁会想到,撒哈拉曾是一片雨量充沛,河川涌流,草木繁茂的千里沃野。那里也曾有人类定居,并且为后人留下了珍贵的石刻和崖画。这些石刻和崖画,以生动写实的风格,向后人翻开了5000年前人类日常生活的画卷。图画中有人在划着独木舟追猎河马,说明当时的撒哈拉有水流不尽的江河。画面上茂密的草原及姿态各异的长颈鹿、羚羊、水牛、大象……更说明了撒哈拉那时丰厚的水源和美好的环境。

撒哈拉最后之所以失去青春容貌而成为满目凄凉的大沙漠,是因为这块沃土上原有的水分平衡遭到了破坏。滋润这块土地的“季风雨”发生了历史性的变迁,而且人类也在自毁家园,牧养的家畜越来越多,大片林地被烧荒,草原因过度放牧而日益退化,最终导致了沙漠的形成。而今,沙漠还像死神一般在吞噬着中非的沃土,那里的人们还在沿用祖先毁家园的生产和生活方式,破坏环境中水的平衡,无限制地消耗森林,过度放牧牲畜,而且把水井越打越深,他们似乎不知道,他们仍在继续着撒哈拉的悲剧。

1.画线句子在全文起什么作用?
____________________________________________________________________
2.撒哈拉变成大沙漠的原因有哪些?
____________________________________________________________________
3.读完短文,你明白了什么道理?
____________________________________________________________________
4.请你写一句环境保护的宣传标语。
____________________________________________________________________
类型:现代文阅读
难度系数:较难0.4
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伦敦人不打鸟

在伦敦,鸟不怕人。只要你在广场稍作(   ),便有鸽子前来用爪子抓你的衣服,咕咕叫着,向你乞食。英国法律规定伤害鸟类是犯罪,轻则罚款,重则判刑。所以,伦敦人以爱鸟为美德,没有人打鸟。

伦敦人不养鸽子,市内却有成千上万的鸽子,鸽子都是在市民(   )下自生自长的野鸽。这些野鸽的食源主要有:野外觅食,到人群中捡食,找人乞食。每每遇到风雪交加的时节,善良的爱鸟人还会将食物撒到鸽子窝附近,让鸽子吃。伦敦游人最多的地方,鸟类也特别活跃。在繁华的广场上,到处都汇聚着(   )的鸽子。只要有人手提食物,它们便会竞相前来,或(   )地蹭人的脖颈,或落在人的胳膊上啁啾,或在人的裤管下拍打翅膀。人们便拿出食物,让鸽子吃。最大胆的鸽子甚至会登堂入室,到饭厅、厨房求食。           

(摘自《万物皆有灵》)
1.根据上下文,将下列词语填在短文括号内。
亲昵庇护数以千计停留
2.“在伦敦,鸟不怕人”的主要原因是什么?
________________________________________________________________________
3.读了短文,你有什么感想?
________________________________________________________________________
类型:现代文阅读
难度系数:较难0.4
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快乐阅读轻松答。

向大树道歉

你知道吗 在美国 树是受法律保护的 破坏或者虐待 树木会受到法律的制裁

在纽约曼哈顿区,有一家快餐店生意非常好,尤以外卖火暴。由于交通拥挤,泊车不便,老板丹尼尔就令送货员用自行车送货,为了防窃,他又要送货员用铁链把自行车锁在门前的那棵大树上。没想到,此举惹恼了一位爱树人士,他向纽约市公园管理局写信举报,揭发丹尼尔虐待树木,用铁链把自行车锁在树上。这样做等同于给一个无罪的人戴上手铐脚镣一样的犯罪行为。

不久,丹尼尔便收到了一张公园管理局的罚款通知书,罚款金额1000美元,罪名是虐待树木。丹尼尔自知违反了国家有关绿化和保护树木的法律,无话可说,同时又心疼那1000美元的罚金,便向管理局认错求情。管理局局长在听了丹尼尔的请求后,觉得丹尼尔的认错态度是真诚的,但为了教育丹尼尔同时也为了警醒大众,他做出了如下处罚:免去罚金,但丹尼尔必须在指定的某一天中午向那棵大树公开赔礼道歉,并当众拥抱这棵树,以表示和它亲善。管理局还通知媒体,让他们来采访并在报上曝光,以教育大众。此外,这棵大树日后的管理培育工作均由快餐店承包。

一星期后,“向大树道歉日”到了。未到中午,大树已被新闻记者围得水泄不通,过路行人也纷纷驻足。当衣冠楚楚的丹尼尔从快餐店大门走出来时,用餐者也纷纷停餐出来观看,只见丹尼尔大步走向大树,向它三鞠躬,然后高声说:“大树,我的好兄弟,我真对不起你啊,你吸收了空气中的二氧化碳,把氧气赐给我们,还给我们遮阳,而我却用铁链锁在你的身上,虐待了你,今后我决不会再干这种蠢事了,请你原谅!”

说完上前几步,把树紧紧地抱住,将脸颊紧贴在树上。

围观的市民中顿时响起一阵热烈的掌声。

1.给第一自然段加上相应的标点符号。
2.画线句子中的引号的作用是(  )。
A.表示特殊强调
B.表示引用别人的话
C.表示特殊的称谓
3.在文中找出下列词语的反义词。
善待——(______) 虚伪——(______)
4.理解文中加点词语。
火暴:__________________________________________________________
水泄不通:______________________________________________________
5.你认为丹尼尔向大树道歉的行为可笑吗?读了这篇文章,你有什么感受?
_________________________________________________________________
类型:现代文阅读
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阅读下面的片断,回答问题(15分)
乡下人家,虽然住着小小的房屋,但总爱在屋前搭一瓜架,或种南瓜,或种丝瓜,让那些瓜藤攀上棚架,爬上屋檐。当花儿落了的时候,藤上便结出了青的、红的瓜,它们一个个挂在房前,衬着那长长的藤,绿绿的叶。青、红的瓜,碧绿的藤和叶,构成了一道别有风趣的装饰,比那高楼门前蹲着的一对石狮子或是竖着两根大旗杆,可爱多了。
有些人家,还在门前的场地上种几株花,芍药,凤仙,鸡冠花,大丽菊,它们依着时令,顺序开放,朴素中带着几分华丽,显出一派独特的农家风光。还有些人家,在屋后种几十枝竹,绿的叶,青的竿,投下一片绿绿的浓阴。几场春雨过后,到那里走走,常常会看见许多鲜嫩的笋,成群地从土里探出头来。
(1)这里描写了乡下人家的哪些生活场景?请你用简炼的语言概括出来。
(2)“一派独特的农家风光”指的是什么?请你用“ ——”在文中画出。
(3)文中划线的句子运用了 __________的修辞手法,写出了竹笋的______________________ 特点。你也来仿照写一个类似的句子吧!
(4)给下面句子中的“探”字选择正确的意思。(4分)
探:①侦察、暗中考察  ②探测  ③探望、访问  ④头或上体伸出
1)、成群的笋从土里探出头来。(     )
2)、妈妈要远方的亲戚家去探亲。(     )
3)、我国考察队正在南极探矿。(     )
4)、公安机关最近正在侦探一个重大的案件。(     )
(5)这个片段表达了作者_____________________________的感情。
类型:现代文阅读
难度系数:较难0.4
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认真阅读下列短文,回答问题。(15分)
由于某种特殊的缘故,我非常喜欢雨花。每当看到那玲珑小巧、清新俏丽的雨花时,甚至会痴情地把手伸向雨里,想在天边的“花丛”中摘一朵来仔细端详。
几天前,一个秋雨淅沥,天色朦胧的傍晚,我在一条路面已很滑的巷子里走着,不远处,有一老人蹒跚而行。忽然,路旁有一个小黑影很快地靠上去,高举着伞,挽着老人的膀子。看得出来,那孩子是踮着脚走路的。我猜想,这一定是老人的孙儿了。老人有这样的孙子真是太幸福了!隐约地,我看见那孩子斜举着伞,半个身子露在雨中。老人的手臂抬起来了,好像在搂着孩子的小肩膀。借着路旁的灯光,我还看见伞上跳动、闪烁的小小雨花。
雨越下越大,孩子的手大概累得发酸了,伞渐渐低垂片刻,又高昂起来,后来孩子换了只手拿伞。
雨起劲地下  这时 老人和孩子闪进了一幢宿舍楼  一会儿 那孩子飞跑出来  后面还跟着老人的话音   孩子  你是哪家的
我怔住了,难道……我顾不得抹去脸上的雨水,目送着那孩子在雨中飞跑的身影。暮色和雨帘使他的背影逐渐模糊,最后,像雨花溶在水中一样消失了。那伞上跳跃着晶莹的雨花,却深深地印在我的记忆中……
(1)给短文加一个合适的标题,写在文前的横线上。(1分)
(2)文章的第二、三段是按照_________________顺序来写的。
(3)给第四段加上标点符号。(4分)
(4)根据你的理解,给短文最后一自然段开头补上“我”的心理话。
我怔住了,难道__________________________________________?
(5)你若是作者,目送着孩子离去的背影,你会对那孩子说些什么呢?
类型:现代文阅读
难度系数:较难0.4
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习作。
请从下面提供的事物中选择几个,试着编一则童话故事,体现环保的主题。
小刺猬 小白兔 溪水 啄木鸟 森林 野花
类型:书面表达
难度系数:较难0.4
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