学进去-教育应平等而普惠
苏教版(2001)| 四年级下册
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教材
阅读理解
不知不觉,春风已经踏着轻盈的步伐走近了我们,近了!近了!我仿佛已经感受到春天的气息,不光是我一个人,所有的植物、动物都感受到了。
“竹外桃花三两枝”,看!桃花、梨花、迎春花……像比赛一样竞相开放,那红的像火、黄的似霞、白的如雪,真是繁(fán)花似锦(jǐn),闭上眼睛,一阵阵的馨(xīn)香迎面扑来,让人陶(táo)醉(zuì)。细听,蜜蜂们已在辛勤地工作,嗡嗡地飞来飞去。蝴蝶也不甘寂寞地在花丛中翩翩(piān)起舞。
“春江水暖鸭先知”,小鸭子在水中快活地嬉(xī)戏,感受春的温暖,从南方飞回的燕子站在电线上休息,远远望去,仿佛是一个个“小音符”与“五线谱”组成的一首悦(yuè)耳的乐章,歌唱家——黄鹂小姐,在树上用自己美丽的歌喉唱着这首交响曲。
“一年之计在于春”,这春天的日子多美好啊!
1、给下列加点的字选择正确的读音。
仿佛(fú fó)    竞相(xiànɡ xiānɡ)开放
头发(fɑ fā)    繁花似(sì shì )锦
2、用“_____”在画出一句比喻句,用“﹏﹏”画出拟人句。
3、结合上下文,说说“竞相开放”的意思。 _________________________________________________________
4、第二自然段都写了哪些景物?
_____________________________________________________
5、第三自然段中的“小音符”和“五线谱”分别是指什么?
__________________________________
类型:现代文阅读
难度系数:一般0.64
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阅读片段,完成练习。
二三月间,微风轻轻地吹拂着,毛毛细雨从天上洒落下来。千万条柔柳展开了鹅黄色的嫩叶。青的草,绿的芽,各色鲜艳的花,都像赶集似的聚拢来,形成了灿漫无比的春天。小燕子从南方赶来,为春光增添了许多生趣。
1、片段中,作者写了春天的哪些景色?
 
2、请写出片段中描写色彩的词语。
 
3、写出几个课外积累的描写色彩的词语。
 
类型:现代文阅读
难度系数:一般0.64
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根据课文内容填空
1、一身          的羽毛,一对          的翅膀,加上          尾巴,这就是          的小燕子。
2、二三月间,微风轻轻地          ,毛毛细雨从天上          。千万条柔柳                    嫩叶。                    ,各色鲜艳的花,都像                     ,形成了                    。小燕子从南方赶来,为春光增添了                
3、在微风中,          ,燕子          从天空中掠过,“唧”的一声,已由            上,飞到               ;还有几只横掠过湖面,剪尾或翼尖偶尔沾了一下水面,那                                       
4、几对小燕子飞倦了,              休息。在                 下,电线杆之间连着的几痕细线,多么像           。停着的燕子成了音符,谱出一支           
类型:填空题
难度系数:一般0.64
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照样子,写句子
例:(美丽可爱的)小女孩喜欢(烂漫无比的)春天。
1、(                  )小燕子在(                    )飞行。
2、(                  )柔柳展开了(                  )嫩叶。
3、(                  )星星在(                    )眨眼睛。
类型:语言表达
难度系数:一般0.64
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写出下列词语的近义词
聚拢(      )    映衬(      )
机灵(      )    增添(     )
俊俏(      )    偶然(      )
类型:填空题
难度系数:一般0.64
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看拼音,写词语
wēi  fēnɡ     lüè ɡuò      dào  tián
(     )    (   )     (     )
jī linɡ     yuán yùn      shānɡ hén
(     )   (   )     (     )
ǒu ěr        huó pō       nèn  yè
(    )    (   )     (     )
làn màn wú bǐ       xiǎo xīn yì yì
(          )     (          )
类型:填空题
难度系数:一般0.64
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课内语段阅读。
才下过几阵蒙蒙的细雨。微风吹拂着( )才展开带黄色的嫩叶的柳丝。(   )的草,(   )的叶,(    )鲜艳的花,都像赶集似的聚拢来,形成了光彩夺目的春天。小燕子从南方赶来,为春光增添了许多生机。
1.按课文内容填空。
2.画“  ”的句子写到的具体事物有:__________、__________、__________,用来具体描绘“光彩夺目”的词语有:________、__________、___________。
3.给带点的字选择恰当的解释,用“√”标出。
(1)赶集
A.集合;聚集。(  )   B.集市。(  )C.集子。(  )
(2)光彩夺目
A.强取;抢。(  )  B.(光彩)耀眼。(  )C.争先取到。(  )
4.“像赶集似的聚拢来”写出了____________________________。
5.这段选文表达的意思是(   )
A.花、草、树木形成了光彩夺目的春天。
B.春天到了,小燕子从南方飞回来了。
C.小燕子为光彩夺目的春天增添了许多生机。
类型:现代文阅读
难度系数:一般0.65
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用“√”为加点字选择正确的读音。
fó    fú          添zhēng 
俏jǜn  jùn          过lüě   lüè
类型:信息匹配
难度系数:一般0.65
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带着问题来读书。
本文的作者是(     ),他按照由(   )到(   )的观察顺序,把一只只(      )的小燕子呈现在我们的面前的。这些燕子给春天带来了(      )。
类型:填空题
难度系数:一般0.65
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给下列带点字选择正确的读音,并正确的读音下画“   ”。
成(chòu  còu) 叶(nèng  nèn)几细线(hén  héng)
绿丝(tiāo  tāo)花朵(gū  gǔ) 一画(fú  fù)
类型:信息匹配
难度系数:一般0.65
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