泊船瓜洲_小学语文长春版（2003）五年级下册习题/试题/练习题/测试题及答案

长春版（2003）| 五年级下册

排序：

共 67 道相关试题

判断题，对的打“√”，错的打“×”。
1．“江上渔者”的意思是：在江上捕鱼的人。(      )
2．《泊船瓜洲》描写的是秋季，描写的特定景物是瓜州、钟山、春风、江南岸、明月。(      )
3．《泊船瓜洲》的作者是南宋的王安石。(      )
4．《泊船瓜洲》令人津津乐道的是诗人“语不惊人誓不休”的修辞锤炼，诗中“绿”字将无形的春风化为鲜明的形象，表现春天到来后千里江南一片新绿的景物变化，既有色彩又有动感，极其传神。(      )

类型：判断题

难度系数：一般0.65

纠错

详情

给加点的字词选择正确的解释。
1．京口瓜洲一水间（　　）

A．珠江

B．长江

C．大运河

2．钟山只隔数重山（　　）

A．几层

B．几座

C．很多座

3．但爱鲈鱼美（　　）

A．只

B．但是

C．可是

类型：选择题

难度系数：一般0.65

纠错

详情

用“√”给加点的字选择正确的读音。
泊（bó bō）船京（jīng jìng）口瓜洲（zhōu zhóu）
钟（zhōng zhòng）山春（chūn chǔn）风明（míng mìng）月

类型：信息匹配

难度系数：一般0.65

纠错

详情

下面对《泊船瓜洲》赏析不正确的一项是（）
京口瓜洲一水间，钟山只隔数重山。春风又绿江南岸，明月何时照我还。

A．这首诗是由北宋诗人王安石创作的一首七言绝句。

B．“钟山只隔数重山”暗示诗人归心似箭的心情。

C．第三句为千古名句，点出了时令已经是春天，描写了长江南岸的景色。

D．结句“明月何时照我还”，写出了诗人眺望已久，不觉皓月初上，表现诗人怀念朋友的思想感情。

类型：选择题

难度系数：一般0.65

纠错

详情

阅读《泊船瓜洲》，完成习题。

泊船瓜洲

[宋]王安石

京口瓜洲一水间，钟山只隔数重山。

春风又绿江南岸，明月何时照我还？

1．诗人借助山、水、月，抒发了诗人______________的感情。
2．长江是很宽的，诗歌把它说成______________；“京口”和“钟山”相隔也很远，诗歌却说只______________；“绿”字写出了江南春天________________的景象。
3．“春风又绿江南岸”中的“绿”，王安石在作诗时曾改过很多次，最后定稿时才用了“绿”。你想想看他为何要用“绿”字？
_____________________________________________________________

类型：诗词曲鉴赏

难度系数：一般0.65

纠错

详情

解释下列字词。
爱：________ 出没：________ 风波：________

类型：填空题

难度系数：一般0.65

纠错

详情

课文综合回顾。
《江上渔者》是____代诗人_____所写，这首诗通过反映_____，表现了诗人_____之情，这正如《岳阳楼记》里所写的“ __________，__________”一样。

类型：填空题

难度系数：一般0.65

纠错

详情

默写《泊船瓜洲》，再完成习题。

，

。

，

。

1．补全古诗。
2．这首诗的作者是_____代的文学家________。
3．根据句意，把“钟山”“瓜洲”和“京口”填到相应的位置上。

4．作者当时的船停泊在_______，_______是作者的家乡，山水相隔，可谓路途遥远，但是在作者心里很近，从“________”、“_________”这两个词语可以看出，这种实际距离和心理距离的巨大反差更加凸显出诗人强烈的________之情。
5．请你用自己的话描述《泊船瓜洲》中诗人所描绘的景色。
____________________________________

类型：诗词曲鉴赏

难度系数：一般0.65

纠错

详情

欢聚一堂。（把加点字读音相同的词写在一起）
湖泊停泊梁山泊淡泊血泊漂泊

中间间断间隔间架间接间距

类型：选择题

难度系数：一般0.64

纠错

详情

根据古诗内容填空。
(1)《泊船瓜洲》的作者是__________朝诗人__________。
(2)默写诗句。
____________________，明月何时照我还?
(3)给下列加点词语选择正确的解释。
①京口瓜洲一水间(A．一条江中间    B．一条江隔开)
②春风又绿江南岸(A．绿色    B．吹绿了)
③明月何时照我还(A．还有    B．回家)

类型：填空题

难度系数：一般0.64

纠错

详情

首页

尾页

学进去