学进去-教育应平等而普惠
长春版(2003)| 五年级下册
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给带点的词选择合适的解释。
晏子使楚(___) A.使用 B.出使,访问 C.如果,假使
国(___) A.破旧 B.衰败 C.谦词,用于跟自己有关的事物
面不改___) A.颜色 B.脸上表现的神气 C.景象,情景
取笑大夫___) A.年长,排行第一 B.医生,郎中 C.古代的一种官职
类型:信息匹配
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给下列词语中的带横线字选择正确的读音,画“√”。
(yān yàn)子临(zhī zī) 盗(qiè qiē)
(chén cén)(wū wǔ)辱(zūn zhūn)重
类型:信息匹配
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按课文内容填空
(1)《西门豹》是一篇历史故事,写了西门豹治理部的事。先写他深入群众,了解情况,接着写了他治理邺的两件事。
第一件详写了____________________
第二件略写了___________________
(2)按下列意思给课文分段。
第一段(___):了解原因,摸清真相。
第二段(___):将计就计,惩办首恶,揭露骗局。
第三段(___):兴修水利,年年丰收。
类型:填空题
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按要求填空
(1)联系句意,说说下面几种脸色各表示什么含义。
①官绅一个个吓得面如土色,跪下来磕头求饶。
土色:_____________________
②他们面呈菜色,疲惫不堪。
菜色:___________________
③我的小妹妹有着红扑扑的小圆脸。忽闪忽闪的大眼睛,十分可爱。
红扑扑:________________
④这是一个脸色苍白、骨瘦如柴的年轻人。
苍白:____________________
(2)将表示颜色的词语填入下面括号里,使之恰当。
①气得脸色发(___);②害羞得脸(___
③急得脸涨得通(___);④吓得脸色刷(___
类型:填空题
难度系数:一般0.65
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给划线的字选择正确的读音。
夫(dà dài)侮(rú rǔ)为(nán nàn)
国(bǐ bì)犯(qiú qíu)临(zī zhī)
类型:信息匹配
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理解词义。
1.胸有成竹________________
2.目瞪口呆________________
3.垂头丧气________________
类型:填空题
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选一选 填 一填 
急忙   匆忙   慌忙
(1)小偷的企图被识破后,(______)地逃走了。
(2)要迟到了,他穿好衣服,(______) 地赶往学校。
(3)西门豹带着卫士来了,巫婆和官绅(______)迎接。
类型:信息匹配
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拼一拼,写一写。
gān    hàn       tú dì       tí xīn diào dǎn
___________)   (__________)   (_____________________
hé     qú       guàn gài      rén yān xī shǎo   
__________)   (____________)(______________________
类型:书写
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选择合适的关联词填空。

(1)(     )齐威王还是用原来的马参加比赛,(     )这一次的结果却截然不同。
(2)面对楚王的一次又一次侮辱,晏子(     )手足无措,(     )镇定自若。
(3)(     )有女孩儿的人家差不多都逃到外地去了,(     )人口越来越少。
类型:填空题
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课外阅读
熟能生巧
北宋时期,有一个叫陈尧咨的人,十分擅长射箭,在当时几乎没有人能够比得上他。为此他常常拿这点来夸耀自己。
有一次,他在自家的射箭场上射箭,好多人都来观看。有个卖油的老头儿路过,便放下担子站在那里斜着眼看他,好久没有离开。他射出去的箭十支有八九支射中靶子,众人都拍手叫好,可这个老头儿却只是微微点了点头。
陈尧咨看见了,便问他:“你也懂得射箭吗?难道我的射箭技术还不够精湛吗?”老头儿说:“这没有什么,只不过是手熟罢了。”陈尧咨生气地说:“你怎么敢瞧不起我射箭的技艺!”老头儿说:“你可以凭借我倒油的经验悟出这个道理。”说完便取出一个葫芦放在地上,用一枚铜钱盖在葫芦口上,用勺子舀了油慢慢地向葫芦里倒,油从铜钱孔穿过而钱一点都没有湿,陈尧咨非常佩服。老头儿于是说:“我也没什么,只不过手熟罢了。”陈尧咨笑了笑,再没有说什么,便让老头儿走了。
1.给加点字选择正确读音,用横线标出。
担子(dān dàn)         靶子(bā bǎ)
倒油(dǎo dào)                 射中(zhōng zhòng)
2.写出下列词语的近义词。
夸耀 ——(    )        精湛 ——(    )
技艺 ——(    )        佩服 ——(    )
3.给加点字选择正确的解释。
熟能生巧:(  )
A.食物烧煮到可吃的程度B.熟悉
C.熟练D.植物的果实等完全长成
4.老头儿是怎样评价陈尧咨的箭法的?
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5.这则故事告诉我们一个什么道理?
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类型:现代文阅读
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