学进去-教育应平等而普惠
长春版(2003)| 五年级下册
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近义词
强迫—_______       臆测—_______       描摹—_______
特色—_______       团结—_______       耽搁—_______
类型:填空题
难度系数:一般0.65
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根据拼音写出相应的汉字。
wèi(______)惧       zhé(_______)断   yōng(_____)抱
不屈不náo(_____) 天què(______
类型:填空题
难度系数:一般0.65
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照样子,写句子。
例:这里的山都是一座座的孤峰,有的像竹笋,有的像玉簪,有的像宝瓶,有的像剑戟,有的象公鸡。
____________________________________
类型:语言表达
难度系数:一般0.65
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在括号里填上合适的词语。
苦恼    烦恼   懊恼
1.因为这次没有好好复习,小明考试成绩很不理解,因此他很(________)。
2.我非常(_______),学绘画,坚持吧,看不到长进;不坚持吧,前功尽弃又不甘心。
3. 我们成长的(_______)很多,但是只有克服过去的人,才是最后有成就的人。
类型:信息匹配
难度系数:一般0.65
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挑三捡四。(请找出加点字的正确读音,把序号写在盒子里。)
(suí    suǐ)     坚(jìn    jìng)
A     B              C       D
强迫(qiáng   qiǎng)  描摹(mé   mó)
E       F            G    H
谛视(dì    tì)      小阜(fù   pù)
I    J                K    L
使(jí   jì)囵(hú    hū)
M     N                O     P
类型:信息匹配
难度系数:一般0.65
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古诗阅读

题西林壁

横看成岭侧成峰,

远近高低各不同。

________________

________________

1.把古诗补充完整
2.这首诗的作者是_______代的________,他是“__________八大家之一”
A.
3.用自己的话说说所填诗句的意思
A.
_______________________________
4.说说诗的最后两句讲了一个什么样的道理
A.
___________________________________________
类型:诗词曲鉴赏
难度系数:一般0.65
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判断,对的打“√”,错的打“×”。
1.“戛然而止”中的“戛”读音是“gā”。(_____)
2.“臆测“的意思是主观地推测。   (_____)
3.桂林阳朔有一座阳寿阳山,山上有清朝王元任写的一个在“带”字。 (_____)
4.“桂林”和“黄山”分别在我国的广西省和安徽省。   (_____)
5.《黄山松》的作者是丰子恺。       (_____)
类型:判断题
难度系数:一般0.65
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指出下面各句的修辞方法。
1.飞流直下三千尺,疑是银河落九天。(______)
2.长得那么苍翠,那么坚劲,那么窈窕,真是不可思议呀!                    (______)
3.狂风巨浪把船儿颠簸得像一片树叶,在湖面上到处漂荡。                     (______)
4.桂林的山千奇百怪,各有千秋,再加上碧水环绕,青山映照在碧水间,真是“江作青罗带,山如碧玉簪。”                    (______)
5.这株松树长得郁郁苍苍,娉娉婷婷,在微风中轻轻吟唱。                     (______)
类型:填空题
难度系数:一般0.65
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顺藤摸瓜。(根据意思写词语)
1.不可想象,不能理解。(_______)
2.各有各的存在价值;各有所长;各有特色。 (_________)
3.形容姿态多种多样,各不相同。  (_________)
4.形容花儿将要开放。        (_________)
5.好名声永远流传。       (_________)
类型:填空题
难度系数:一般0.65
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写出下面词语的近义词
A.
奇特——(________) 姿态——(________)
略微一一(________) 耽搁一一(________)
光景一一(________) 顽强一一(________)
类型:填空题
难度系数:一般0.65
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