小学语文沪教版（2015）五年级下册习题/试题/练习题/测试题及答案

试题

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口语交际。
仔细观察下面的图片，假如当时你也在场，你会对那位吸烟的叔叔说些什么呢？想一想，写下来。

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类型：语言表达

难度系数：一般0.65

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口语交际。
《一只窝囊的大老虎》中，作者自认为自己的表演很窝囊，懊恼不已。假如你是作者的好朋友，你会怎样安慰开导他呢？请你试着写一写吧。
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类型：语言表达

难度系数：一般0.65

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口语交际。
眼睛是心灵之窗，拥有眼睛就等于拥有美丽的世界。但是由于很多小学生不能正确、合理、卫生地用眼，导致视力越来越差。对于保护视力，你有什么好的建议？请写出三条来。
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类型：语言表达

难度系数：一般0.65

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我能把拼音连成一句通顺的话。
chī zài bō luó wǒ
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bà ba xià qí wǒ hé
______________

类型：语言表达

难度系数：一般0.65

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看图写话。
仔细看图，谁在干什么？用自己的话写一写吧！（不会写的字可以写拼音）

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类型：语言表达

难度系数：困难0.15

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口语交际。
童话故事推荐
我推荐的童话故事是《__________》。这个故事大家应该好好读一读，因为_____________________

类型：语言表达

难度系数：一般0.65

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综合实践
(1)2月4日元宵节期间，邹城市政府要在体育广场进行无人机表演。请你为本次活动拟一个宣传标语。
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(2)在读书时，生动的人物形象往往会给我们留下深刻的印象，请把你喜欢的人物介绍给大家。
我喜欢的人物是________________，他（她）是作品《________________ 》中的人物。我喜欢他（她）的理是_________________________________ 。

类型：语言表达

难度系数：一般0.65

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口语交际。
假如张思德同志被评为“感动中国”人物，请你为他写一段颁奖词。
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类型：语言表达

难度系数：一般0.65

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口语交际。
汉字不仅意美、音美，而且形美。有人认为现在已经进入电脑时代，不需要练习写字了。对此你有什么看法？
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类型：语言表达

难度系数：一般0.65