学进去-教育应平等而普惠
沪教版(2015)| 五年级下册
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下列句子中没有语病的一项是(  )
A.《杨氏之子》一文中的对话真是巧妙,使我体会到了语言的魅力。
B.妈妈总是在百忙之中,挤出时间指挥我复习功课。
C.经过治疗,小军的病很快恢复了健康。
D.我的作业全部做完了,还有一道题没有完成。
类型:选择题
难度系数:一般0.65
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写出下列句子所运用的修辞手法。(填序号)
A.设问    B.排比    C.夸张    D.比喻
1.拿笔的时候,全靠他推动笔杆;遇到危险的事,都要由他去试探或冒险;秽物、毒物、烈物,他接触的机会最多;刀伤、烫伤、轧伤、咬伤,他消受的机会最多。(_____
2.手指的全体,同人群的全体一样,五根手指如果能一致团结,成为一个拳头,那就根根有用,根根有力量,不再有什么强弱、美丑之分了。(_____
3.舞蹈演员的手指不是常作兰花状吗?这两根手指正是这朵兰花中最优美的两瓣。(_____
4.幸亏她没有容我解释,不然的话,同学们听见我说自己三年前就发现了“进化论”,还不笑塌房顶!(_____
类型:信息匹配
难度系数:一般0.65
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超级模仿秀。
1.我想得是那样痴迷,以至于从河里抓到一条鱼,我都会翻来覆去地看个仔细,恨不得从鱼身上发现将来的人应该具有的某些特征。(用加点词写句子)
_________________________________
2.幸亏她没有容我解释,不然的话,同学们听见我说自己三年前就发现了进化论,还不笑塌房顶!(仿写夸张句)
_________________________________
类型:语言表达
难度系数:一般0.65
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选词填空。
分别   区别
1.我去和你去有什么(______)吗?
2.这对双胞胎姐妹外表几乎没什么(______),但性格大不一样。
类型:信息匹配
难度系数:一般0.65
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给下列的省略号选择正确的用法。
A.表示语意未尽   B.表示说话断断续续   C.表示举例的省略
1.最开始是草履虫,后来是鱼,是青蛙,是猴子……(______
2.奥尔加·伊万洛夫娜,我……我想起了自己的发现。(______
3.你这样做未免太……!(______
类型:信息匹配
难度系数:一般0.65
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口语交际。
不知不觉,你已经是一名五年级的学生了。在你的成长过程中,你最想感谢什么?是妈妈那双温柔的手,还是同学那一颗真挚的心,还是……请你用通顺、流畅的语言,把你最想感谢的内容写在下面的横线上,并说明理由。
__________________________________________
类型:语言表达
难度系数:一般0.65
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下列句子没有语病的一项是(   )
A.我对相声很感兴趣,一有空就听。
B.中指因为身体最长,取物时,往往第一个最先碰到物。
C.我认真改正并发现作业中的错别字。
D.费奥多罗夫童年的发现非常有趣极了。
类型:选择题
难度系数:一般0.65
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将下列词语排列成一副通顺的对联。
且读   千年事   欲知   万本书   今古   中西
______________________,______________________。
读这副对联,你联想到的一句名言是:_________________________。
类型:排序题
难度系数:一般0.65
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判断下列说法是否正确,对的画“√”,错的画“×”。
1.“狗不叫了,圈里的牛也不再发出哞哞声,马也忘记了踢马房的挡板。”这句话运用了动态描写,对比写出了荷兰夜晚的宁静。(__________
2.“黑色的猪群不停地呼噜着,像是对什么表示赞许。”这句话运用了比喻的修辞手法,写出了猪群悠闲自在的生活。(__________
3.“整个胡夫金字塔大概有50层楼高,塔基面积相当于126个篮球场那么大。”这句话采用了作比较和列数字的说明方法,使人对胡夫金字塔有了直观的了解。(__________
4.“静寂笼罩着这座水上城市,古老的威尼斯又沉沉地入睡了。”这句话是对威尼斯的静态描写。(__________
类型:判断题
难度系数:一般0.65
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下列词语搭配不恰当的一组是(   )
A.简单的构造   简便的算法
B.清澈的湖水   清新的空气
C.奇妙的问题   奇异的景观
D.轻松的身体   轻盈的氛围
类型:选择题
难度系数:一般0.65
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