学进去-教育应平等而普惠
沪教版(2015)| 五年级下册
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课内阅读。

我的脸由于困窘和羞愧一下子涨得通红。这时候我意识到,老师误解了我的笑声,以为我的笑不怀好意。幸亏她没有容我解释,不然的话,同学们听见我说自己三年前就发现了“进化论”,还不笑塌房顶!不过,被轰出教室,站在外面,我倒想出了一条自我安慰的理由,我明白了——世界上重大的发明与发现,有时还面临着受到驱逐和迫害的风险。

 

1.文中破折号的作用是(  )
A.意思转折B.意思递进
2.下列属于世界上重大发明的是(_____);属于重大发现的是(_____)。
A.牛顿——万有引力
B.瓦特——蒸汽机
C.爱迪生——电灯
D.谢皮罗——水漩涡与地球自转有关
3.语段中画“____”的句子应该用________的语气来朗读。
4.下列对画线句子理解正确的一项是(  )
A.这句话是作者受到了误解时的自我调侃和自我安慰。
B.所有的发明和发现必须要受迫害,这是对发明者的考验。
类型:现代文阅读
难度系数:一般0.65
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按要求写句子。
1.在课堂上我想起了自己的发现,情不自禁地笑出了声音。 我被轰出了教室。(用关联词写句子)
__________________________________________
2.同学们听见我说自己三年前就发现了进化论,还不笑塌房顶!(改为肯定句)
______________________________________________
3.老师解释说:“梦里飞行,说明你们是在长身体啊。”(改为转述句)
_____________________________________________
类型:语言表达
难度系数:一般0.65
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为句中划线词选择正确的解释。
困窘:
A.为难B.穷困
(1)我的脸由于困窘和羞愧一下子涨得通红。(______)
(2)地震过后,这里的人们生活非常困窘。(______)
2.结合语境,写出划线词的反义词。
(1)我当众受到了惩罚。(________)
(2)白天你们太淘气,妨碍细胞的生长。(________)
类型:信息匹配
难度系数:一般0.65
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“我在九岁的时候就发现了有关胚胎发育的规律,这完全是我独立思考的结果。”这句话的含义是(  )
A.作者很想炫耀自己的才华。
B.作者为这个发现抑制不住地感到自豪。
类型:选择题
难度系数:一般0.65
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按要求完成句子练习。
1.孔指以示儿曰:“此是君家果。”
翻译:__________________________
2.身体在盘旋。(扩句)
________________________________
3.照样子,把句子写具体。
例:这个体操运动员的动作真灵巧。
→这个体操运动员在高低杠上的动作真灵巧,就像猴子在树林间攀缘、穿行。
游子回到家乡。
→游子回到家乡,就像_____________________________________________。
4.幸亏她没有容我解释,不然的话,同学们听见我说自己三年前就发现了“进化论”,还不笑塌房顶!
这句话运用了______的修辞手法。我也来仿写一句:______________________。
类型:语言表达
难度系数:一般0.65
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写出意思相反的成语。
光明磊落_______________       锦上添花_______________   
洁身自好_______________       口若悬河_______________   
井井有条_______________       生机勃勃_______________
类型:填空题
难度系数:一般0.65
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写出4个带“鼎”字的成语。
___________________________
类型:填空题
难度系数:一般0.65
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不属于“楷书四大家”的书法家是(  )
A.颜真卿B.柳公权C.王羲之
类型:选择题
难度系数:一般0.65
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根据语境,在句中填入合适的名言警句。
(1)小明的哥哥不务正业,游手好闲,喜欢做些偷鸡摸狗之事,他爸爸劝说无效。人们常这样说他哥哥:________________________________。
(2)爸爸常教育我要心胸开阔,不要斤斤计较,患得患失。我把他写下的话“__________________________________”作为座右铭。
类型:填空题
难度系数:一般0.65
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回忆《童年的发现》,根据发现的经过排列下列句子,正确的一项是(   )
①老师给“我们”解释梦中飞行这个奇妙的问题。
②老师的解释使“我”渴望弄明白人是怎么来的。
③每天夜里做梦“我”都会随心所欲地飞。
④“我”对母亲怀胎九个月才生下婴儿进行大胆猜想,并为此感到格外高兴。
A.④③①②B.③②①④C.④①②③D.③①②④
类型:选择题
难度系数:一般0.65
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