学进去-教育应平等而普惠
沪教版(2015)| 五年级下册
版本
部编版
人教版(2001)
苏教版(2016)
苏教版(2001)
北师大版(2016)
北师大版(2001)
语文S版(2016)
语文S版(2003)
西师大版(2016)
西师大版(2003)
北京版(2016)
北京版(2004)
教科版(五四学制)(2016)
教科版(五四学制)(2003)
冀教版(2002)
鲁教版(五四学制)
沪教版(2015)
沪教版(2007)
长春版(2016)
长春版(2003)
鄂教版(2016)
鄂教版(2003)
冀教版(2016)
教科版(2003)
教科版(2016)
人教版(1990s)
湘教版(2003)
湘教版(2016)
语文A版
浙教版
人教部编版(五四制)
教材
课内阅读:阅读《慈母情深》片段,完成后面练习题。

我穿过一排排缝韧机,走到那个角落,看见一个极其瘦弱的脊背弯曲着,头凑到缝纫机板上,周国几只灯泡烤着我的脸。

“妈——”

“妈——”

背直起来了,我的母亲。转过身来了,我的母亲。褐色的口罩上方,一对眼神疲惫的眼晴吃惊地望着我,我的母亲的眼睛……母亲大声问:“你来干什么?”

“我……”

“有事快说,别耽误妈干活!”

“我……要钱……”

我本已不想说出“要钱”两字,可是竟说出来了!

“要钱干什么?”

“买书……”

“多少钱?”

“一元五角就行……”

母亲掏衣兜,掏出一卷揉得皱皱的毛票,用龟裂的手指数着。

身边一个女人停止踏缝纫机,向母亲探过身,喊:“大姐,别给!没你这么当妈的!供他们吃,供他们穿,供他们上学,还供他们看闲书哇!”接着又对我喊:“你看你妈这是在怎么挣钱?你忍心朝你妈要钱买书哇?”

母亲却已将钱塞在我手里了,大声回答那个女人,“谁叫我们是当妈的呀!我挺高兴他看书的!”

母亲说完,立刻又坐了下去,立刻又弯曲了背,立刻又将头俯在缝纫机板上了,立刻又陷了手脚并用的机械忙碌状态……

那一天我第一次发现,母亲原来是那么瘦小!那一天我第一次觉得自己长大了,应该是一个大人了。

1.给加点字注音。
(      )   (      )   (     )
2.从文中找出下列词语的近义词。
瘦小(         )       疲劳(        )       繁忙(        )
3.“背直起来了,我的母亲。转过身来了,我的母亲。褐色的口罩上方,一对眼神疲惫的眼睛吃惊地望着我,我的母亲的眼睛……”
这是对母亲的_______描写,从中可以体会到________________
4.细节见真情,读下面的细节描写,回答问题。
母亲掏衣兜,掏出一卷揉得皱皱的毛票,用龟裂的手指数着。
“一卷揉得皱皱的毛票”写出了_________________________
“龟裂的手指”写出了____________________________
“掏”“数”两个动词说明________________________
从这句话中可以体会到_________________________
5.你如何理解“那一天我第一次发现,母亲原来是那么瘦小!那一天我第一次觉得自己长大了,应该是一个大人了”这句话?
_____________________________________________
类型:现代文阅读
难度系数:一般0.65
收藏
纠错
详情
下面句子中,没有运用反复的修辞手法的一句是(        )
A.背直起来了,我的母亲。转过身来了,我的母亲。褐色的口罩上方,一对眼神疲惫的眼睛吃惊地望着我,我的母亲的眼睛……
B.母亲说完,立刻又坐了下去,立刻又弯曲了背,立刻又将头俯在缝纫机板上了,立刻又陷入了手脚并用的机械忙碌状态……
C.供他们吃,供他们穿,供他们上学,还供他们看闲书哇!
D.母爱,是春日里的伞,给我一片无雨的晴空;母爱,是冬天里的阳光,给我无限的温暖;母爱,是无声的细雨,滋润我的心田;母爱,是明亮的灯塔,指引我前进的方向。
类型:选择题
难度系数:一般0.65
收藏
纠错
详情
课内阅读

旁边的一个女人停止踏缝纫机,向母亲探过身,喊:“大姐,别给!没你这么当妈的!供他们吃,供他们穿,供他们上学,还供他们看闲书哇”接着又对着我喊:“你看你妈这是在怎么挣钱?你忍心朝你妈要钱买书哇?”

母亲却已将钱塞在我手里了,大声回答那女人:“谁叫我们是当妈的呀!我挺高兴他爱看书的!”

母亲说完,立刻又坐下去,立刻又弯曲了背,立刻又将头俯在缝纫机板上了,立刻又陷入手脚并用的机械忙碌状态……

那一天我第一次发现,母亲原来是那么瘦小!那一天我第一次觉得自己长大了,应该是一个大人了。

1.从文中划线句子中的一个____字,可以体会到母亲虽然挣钱很不容易,但是给我钱却毫不犹豫。
2.“______”一词原来形容机器工作,在这里来形容母亲___________________,可以体会到母亲工作非常忙碌与辛劳。
3.文中第三自然段“立刻”的意思是________;说明母亲___________,写出了母亲工作非常忙碌与辛劳。
4.用“~~~~~~”画出我心理活动的句子,说说我心里怎么想的。
                                         
5.文中省略号的作用是(       )。
A.表示声音的延长
B.母亲还有许多工作要做
C.表示语意未尽
6.读“旁边的一个女人”说的话,结合原文回答,母亲挣钱怎么不容易?
_________________________________________
类型:现代文阅读
难度系数:一般0.65
收藏
纠错
详情
小练笔。
文中“我鼻子一酸”,攥着母亲给“我”的钱,也攥着母亲的辛苦、母亲对“我”的期望和爱跑了出去……此时此刻,如果你是作者,你一定有很多话想说吧。拿起笔写下这些话,注意写的话里,“母亲”这个词必须出现三次。
类型:语言表达
难度系数:一般0.65
收藏
纠错
详情
选择恰当的字组词。
澡  操  燥  躁  噪
(       )   (       )   (       )   (       )   (       )
类型:信息匹配
难度系数:一般0.65
收藏
纠错
详情
钱很,但家里愿意把钱都花在我身上。加点的字词正确的解释是(    )
A.使紧B.非常接近,空隙极小C.事情非常急D.经济不宽裕
类型:选择题
难度系数:一般0.65
收藏
纠错
详情
阅读短文,完成练习。

慈母情深(节选)

母亲掏衣兜,掏出一卷揉得皱皱的毛票,用guī jūn)裂的手指数着。旁边一个女人停止踏缝rèng rèn)机,向母亲探过身,喊:“大姐,别给!没你这么当妈的!供他们吃,供他们穿,供他们上学,还供他们看闲书哇!”接着又对我喊:“你看你妈这是在怎么挣钱?你忍心朝你妈要钱买书哇?”

母亲却已将钱塞在我手里了,大声回答那个女人:“谁叫我们是当妈的呀!我挺高兴他爱看书的!”

母亲说完,立刻又坐了下去,立刻又弯曲了背,立刻又将头俯在缝纫机板上了,立刻又陷入了手脚并用的机械忙碌状态……

那一天我第一次发现,母亲原来是那么痩小!那一天我第一次觉得自己长大了,应该是一个大人了。

我鼻子一酸,攥着钱跑了出去……

1.用“√”给加点字选择正确的读音。
2.短文写的是____________场景。“母亲掏衣兜,掏出一卷揉得皱皱的毛票,用龟裂的手指数着。”这是__________描写;“谁叫我们是当妈的呀!我挺高兴他爱看书的!”这是__________描写,从中能读出母亲__________
3.“我鼻子一酸,攥着钱跑了出去……”想象画面,把省略的内容写具体。
_________________
类型:现代文阅读
难度系数:一般0.65
收藏
纠错
详情
课内阅读

慈母情深(部分)

那一天我第一次发现,母亲原来是那么瘦小!那一天我第一次觉得自己长大了,应该是一个大人了。

我鼻子一酸,攥着钱跑了出去……

那天,我用那一元五角钱给母亲买了一听水果罐头。

“你这孩子,谁叫你给我买水果罐头的!不是你说买书,妈才舍不得给这么多钱呢!”

那一天母亲数落了我一顿。数落完,又给我凑足了买《青年近卫军》的钱。我想我没有权利用那钱再买任何别的东西,无论为我自己还是为母亲。

1.文中两个“第一次”说明了什么?
________________________________________
2.“我鼻子一酸”——“我”心里是怎么想的?
_________________________
3.“我”为母亲买罐头,母亲却“数落”我。你是怎么理解母亲的“数落”的?
_____________________________
类型:现代文阅读
难度系数:一般0.65
收藏
纠错
详情
请认真阅读下列选段,完成习题。

慈母情深(节选)

母亲掏衣兜,掏出一卷揉得皱皱的毛票,用龟裂的手指数着。

旁边一个女人停止踏缝纫机,向母亲探过身,喊:“大姐,别给!没你这么当妈的!供他们吃,供他们穿,供他们上学,还供他们看闲书哇!”接着又对我喊:“你看你妈这是在怎么挣钱?你忍心朝你妈要钱买书哇?”

母亲却已将钱塞在我手里了,大声回答那个女人:“谁叫我们是当妈的呀!我挺高兴他爱看书的!”

母亲说完,立刻又坐了下去,立刻又弯曲了背,立刻又将头俯在缝纫机板上了立刻又陷入手脚并用的机械忙碌状态……

1.从“一卷揉得皱皱的毛票”可以体会到母亲挣这些钱_____________________,从“龟裂”—词可以体会出__________________________________
2.下列对文中画线句子的理解不正确的是(       
A.母亲很支持孩子读书,再苦再难也愿意。
B.母亲对于孩子爱看书这件事感到很苦恼,实在无力负担,但又无可奈何。
C.母亲用含辛茹苦挣来的钱给儿子买“闲”书看,表现了母爱的伟大、无私和宽广。
3.概括一下选文主要写了一个怎样的场景。
___________________________________________
4.选文中的“我”向母亲要钱是为了买书,说一说你的零花钱大部分是用来买什么的。并谈谈对比后的体会。
___________________________________________
类型:现代文阅读
难度系数:一般0.65
收藏
纠错
详情
读句子,感受文中母亲的特点,选择正确的理解。
A.通情达理     B.贫苦   C.瘦弱     D.辛劳
(1)我穿过一排排缝纫机,走到那个角落,看见一个瘦弱的脊背弯曲着,头凑到缝纫机板上。(       )
(2)母亲掏衣兜,掏出一卷揉得皱皱的毛票,用龟裂的手指数着。(       )
(3)“我挺高兴他爱看书的!”(       )
(4)母亲说完,立刻又坐了下去,立刻又将头俯在缝纫机板上了,立刻又陷入手脚并用的机械忙碌状态……(       )
类型:信息匹配
难度系数:一般0.65
收藏
纠错
详情
首页
上一页
下一页
尾页