学进去-教育应平等而普惠
沪教版(2015)| 五年级下册
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排列句序。
( )在一定的时间内阅读大量的书却无暇细读时,可用泛读法。
( )要想具有广博的知识,请学会泛读吧!
( )泛读是一种很有用的阅读方法
( )泛读可以使我们增长知识,扩大知识面。
( )阅读与自己的学业练习不大但又有一定帮助的书,可用泛读法。
类型:排序题
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把下列句子排列成一段通顺的话。
(      )这时,梨已稳稳当当地到了我的手中,幸好没人看见。
(      )一天晚上,我从街上卖梨的摊子中间走过。
(      )就在我扶住木箱时,顺手抓了一个梨。
(      )突然,脚下一滑,我赶紧扶住旁边的一个木箱,才没摔倒。
(      )我拿着梨,心里老觉得丢了什么,对了,是诚实。
类型:排序题
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阅读。

《穷人》节选

【A】古老的钟发哑地敲了十下,十一下……始终不见丈夫回来。桑娜沉思:丈夫不顾惜身体,冒着寒冷和风暴出去打鱼,她自己也从早到晚地干活,还只能勉强填饱肚子。孩子们没有鞋穿,不论冬夏都光着脚跑来跑去;吃的是黑面包,菜只有鱼。

【B】渔夫皱起眉,他的脸变得严肃,忧虑。“嗯,是个问题!”他搔搔后脑勺说,“嗯,你看怎么办?得把他们抱来,同死人呆在一起怎么行!哦,我们,我们总能熬过去的!快去!别等他们醒来。”

但桑娜坐着一动不动。

“你怎么啦?不愿意吗?你怎么啦,桑娜?”

“你瞧,他们在这里啦。”桑娜拉开了帐子。

1.文段【A】中虽然只字没提“穷”字,但处处透出了“穷”,请用“     ”找出相关词句。
2.文段【B】中“嗯,是个问题!”这里的“问题”指的是_____________________
3.读了文段,你觉得渔夫和桑娜是怎样的人?
______________________________
4.“桑娜拉开了帐子”,渔夫会说些什么呢?请发挥想象,续写对话。
____________________________________
类型:现代文阅读
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课内阅读

《穷人》节选

①桑娜用头巾裹住睡着的孩子,把他们抱回家里。她的心跳得很厉害。自己也不知道为什么要这样做,但是觉得非这样做不可。她把这两个熟睡的孩子放在床上,让他们同自己的孩子睡在一起,又连忙把帐子拉好。

②桑娜脸色苍白,神情激动。她忐忑不安地想:“他会说什么呢?这是闹着玩的吗?自己的五个孩子已经够他受的了……是他来啦?……不,还没来!……为什么把他们抱过来啊?……他会揍我的!那也活该,我自作自受……嗯,揍我一顿也好!”

1.“裹”字用音序查字法应查______ ,部首是______ 。字典里解释有:①(用纸布或其他片状物)缠绕;包扎。②为了不正当的目的把人或物夹杂在别的人或物里面。③吸奶。④姓。这里应选(      )
2.写出下列词语的近义词
忐忑不安(      )             自作自受(      )
3.选段②中的抓住了桑娜的____________描写,让我们感受到______
4.“揍我一顿也好!”句中的“也”能否去掉?理由是什么。
________________________
类型:现代文阅读
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简答题。
渔家的小屋“温暖而舒适”,《穷人》一文中环境描写最耐人寻味,这样的环境描写对刻画人物(桑娜)有什么作用?
________________________________________
类型:语言表达
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阅读片段,完成练习。

慈母情深

①母亲掏衣兜,掏出一卷揉得皱皱的毛票,用龟裂的手指数着。

②旁边一个女人停止踏缝纫机,向母亲探过身,喊:“大姐,别给!没你这么当妈的!供他们吃,供他们穿,供他们上学,还供他们看闲书哇!”接着又对我喊:“你看你妈这是在怎么挣钱?你忍心朝你妈要钱买书哇?”

③母亲却已将钱塞在我手里了,大声回答那个女人:“谁叫我们是当妈的呀!我挺高兴他爱看书的!”

④母亲说完,立刻又坐了下去,立刻又弯曲了背,立刻又将头俯在缝纫机板上了,立刻又陷入手脚并用的机械忙碌状态……

⑤那一天我第一次发现,母亲原来是那么瘦小!那一天我第一次觉得自己长大了、应该是一个大人了。

⑥我鼻子一酸,攥着钱跑了出去……

1.联系上下文理解下列词语的意思。
(1)毛票:____________________________
(2)龟裂:____________________________
2.选文第②和第③自然段是对母亲和工友的______描写,我们从三个“!”和两个“?”中,可以读出______
3.选文第④自然段是对母亲的______描写,从四个加点词语中我知道这是一种______的修辞手法,写出了______
4.结合第⑤~⑥自然段思考,为什么“我”拿到钱时会“鼻子一酸”?
____________________________________
5.结合选文和自己的体验,请用一句话写写你对母爱的理解。
____________________________________
类型:现代文阅读
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阅读短文,完成练习。

母亲掏衣兜,掏出一卷揉得皱皱的毛票,用jūn   ɡuī)裂的手指数着。

旁边一个女人停止踏缝纫机,向母亲探过身,喊:“大姐,别给!没你这么当妈的!供他们吃,供他们穿,供他们上学,还供他们看闲书哇!”接着又对我喊:“你看你妈这是在怎么zhēnɡ   zhènɡ)钱?你忍心朝你妈要钱买书哇?”

母亲却已将钱塞在我手里了,大声回答那个女人:“谁叫我们是当妈的呀!我挺高兴他爱看书的!”

母亲说完,立刻又坐了下去,立刻又弯曲了背,立刻又将头俯在缝纫机板上了,立刻又陷入了手脚并用的机械忙碌状态……

那一天我第一次发现,母亲原来是那么瘦小!那一天我第一次觉得自己长大了,应该是一个大人了。

我鼻子一酸,攥着钱跑了出去……

那天,我用那一元五角钱给母亲买了一听水果罐头。

“你这孩子,谁叫你给我买水果罐头的!不是你说买书,妈才舍不得给你这么多钱呢!”

那一天母亲数落了我一顿。数落完,又给我凑足了买《青年近卫军》的钱。我想我没有权利用那钱再买任何别的东西,无论为我自己还是为母亲。

就这样,我有了第一本长篇小说……

1.这几段话选自作家_________的《_________》。请用一句话概括选段的主要内容_______________________
2.用“√”在文中括号里选择正确的读音。
3.选文的第四自然段主要是(       )描写,突出了母亲的形象。
A.外貌B.语言C.动作D.环境
4.“我”向母亲要钱买书,从“旁边的女人”与母亲的对话中可以看出她们不同的态度,“旁边的女人”认为______________________;而母亲则认为__________________
5.从母亲四个“立刻”的行为中,可以体会到_____________________。“谁叫我们是当妈的呀!我挺高兴他爱看书的!”这句话表现了母亲___________________
6.结合课文内容理解,判断下列句子的意思,对的打“√”,错的打“×”。
A.“我想我没有权利用那钱再买任何别的东西,无论为我自己还是为母亲”说明“我”买书不再单纯是对读书的渴望,更是对母亲的感恩和责任。(      )
B.“母亲掏衣兜,掏出一卷揉得皱皱的毛票”说明母亲不爱惜钱,随意乱放。(      )
C.“那一天母亲数落了我一顿”说明母亲脾气不好,一点小事就责骂“我”。(      )
D.“我鼻子一酸,攥着钱跑了出去”说明“我”体会到了母亲的艰辛,内心充满了感激和辛酸。(      )
类型:现代文阅读
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阅读短文,回答问题。

《慈母情深》节选

母亲掏衣兜,掏出一卷揉得皱皱的毛票,用龟裂的手指数着。

旁边一个女人停止踏缝纫机,向母亲探过身,喊:“大姐,别给!没你这么当妈的!供他们吃,供他们穿,供他们上学,还供他们看闲书哇!”接着又对着我喊:“你看你妈这是在怎么挣钱?你忍心朝你妈要钱买书哇?”

母亲却已将钱塞在我手心里了,大声回答那个女人:“谁叫我们是当妈的呀!我挺高兴他爱看书的!”

母亲说完,立刻又坐了下去,立刻又弯曲了背,立刻又将头俯在缝纫机板上了,立刻又陷入手脚并用的机械忙碌状态……

那一天我第一次发现,母亲原来是那么瘦小!那一天我第一次觉得自己长大了,应该是一个大人了。

我鼻子一酸,攥着钱跑了出去……

1.文中画横线句子是对母亲的______描写,从带点词语中可以体会到_________
2.从文中画曲线句子可以体会到_________
请用上“立刻”这个词语仿写一个相同类型的句子:___________
3.选文第二自然段对母亲车间的一个女人的描写能删去吗?为什么?
___________
4.“我鼻子一酸,攥着钱跑了出去……”作者当时会怎么想?联系上下文想一想,请写下来。你一定也有过“鼻子一酸”的经历,请试着写一写。
__________________
类型:现代文阅读
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阅读文段填空。

屋外hán fēng hū xiào                         ),xiōnɡ yǒnɡ pénɡ pài                       )的海浪拍击着海岸,溅起一阵阵浪花。海上正起着fēng bào                    ),外面又黑又冷,这间渔家小屋里却wēn nuǎn                 )而shū shì                      )。

1.读拼音写词语。
2.此文段是一段________描写,选自本期所学课文《穷人》,作者为_____国作家________,他的代表作有《安娜·卡列尼娜》、《___________》等。
类型:现代文阅读
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阅读课文片段,回答问题。

①母亲掏衣兜,掏出一卷揉得皱皱的毛票,用龟裂的手指数着。

②旁边一个女人停止踏缝纫机,向母亲探过身,喊:“大姐,别给!没你这么当妈的!供他们吃,供他们穿,供他们上学,还供他们看闲书哇!”接着又对我喊:“你看你妈这是在怎么挣钱?你忍心朝你妈要钱买书哇?”

③母亲却已将钱塞在我手里了,大声回答那个女人:“谁叫我们是当妈的呀!我挺高兴他爱看书的!”

母亲说完,立刻又坐了下去,立刻又弯曲了背,立刻又将头俯在缝纫机板上了,立刻又陷入手脚并用的机械忙碌状态……

⑤那一天我第一次发现,母亲原来是那么瘦小!那一天我第一次觉得自己长大了,应该是一个大人了。

1.这段文字出自《___________》,作者是____________。文中作者拥有的第一本长篇小说《___________》。
2.第①段中,有一个词可以表现出母亲工作的艰辛,这个词是“__________”;文中对“我”买书,母亲的态度是__________,由此可以看出母亲____________________。 
3.读文段中的画线句子,说说你体会到了什么。
__________________________________
4.从这位母亲身上,你想到的赞美母爱的诗句是:___________________
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