学进去-教育应平等而普惠
人教版(1990s)| 六年级上册
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下面词语书写有误的一组是(       )。
A.高山流水     天籁之音     余音绕梁     黄钟大吕
B.轻歌漫舞     行云流水     巧夺天工     唯妙唯肖
C.画龙点睛     笔走龙蛇     妙笔生花     栩栩如生
类型:选择题
难度系数:一般0.65
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“于是,有了许许多多的故事:嫦娥奔月、仙女下凡、蟠桃盛会……”句中略号的作用是(        )。
A.表示引文的省略B.表示列举的省略C.表示语意未尽
类型:选择题
难度系数:一般0.65
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口语交际。
王欢放学回家,见妈妈正在翻看她的日记本,就责怪地间:“妈妈,您怎么能私自看我的日记呢?”妈妈说:“我还不是担心你交到不好的朋友。再说,你是我的女儿,我得对你负责,”想一想:王欢该怎样说服自己的妈妈?
_________________________________________________________________________________
类型:语言表达
难度系数:一般0.65
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语言实践。

六(2)班要举行班干部竞选。小霞责任心强,在艺术方面也有特长,不但歌唱得好听,而且有一手剪纸的好手艺。她想竞选宣传委员,请你帮她分条陈述自己的优势,作为竞选演讲稿的提纲。


_____________________________
类型:语言表达
难度系数:一般0.65
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理解词语。
现在,科学发达了,人们知道那都是古人编出来的神话。但是,地球之外的太空中是否有生命存在,仍然是一个吸引人的问题。
句中“仍然”的意思是___________,和这个词语意思相近的词语有:_______________________
类型:语言表达
难度系数:一般0.65
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“地球自转一圈是23小时56分4秒,火星自转一圈是24小时37分;地球自转轴与公转轨道平面有66度34分的倾角,而火星的倾角约66度1分”,这句话运用________的说明方法,证明火星与地球有不少________之处。
类型:填空题
难度系数:一般0.65
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学校科技兴趣小组准备举办以“宇宙之谜”为主题的图文展,请你在课后试着搜集相关的资料,向同学们介绍宇宙神奇的奥秘。
_________________________
类型:语言表达
难度系数:一般0.65
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品读句子,完成练习。
近年来,科学家对落在地球上的一些陨石进行分析,发现陨石上存在有机分子,说明太空可能存在生命。句子中“可能”一词能否删去?为什么?
________________________________________
类型:语言表达
难度系数:一般0.65
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根据课文内容进行选择,填写序号。
多样的阅读方法能够帮助我们更好地进行有目的地阅读,请你根据问题选择对应的阅读方法。
A.浏览课文的方法                                     B.圈画关键词的方法
C.寻找中心句的方法                                 D.查找资料的方法
(1)第一自然段对了解地球之外是否有生命没有帮助,可以跳过去不细读。我们采用了(        )
(2)第二自然段中的中心句“地球绝不是生命存在的唯一天体”,寻找每个自然段的中心句,可以帮助我们快速地抓住这个自然段的主要意思。这种阅读方法是(        )
(3)课文中提到火星上有可能存在生命的最新证据在1975年,从1975年到现在,又有了哪些新的研究进展呢?要想了解这个问题,我们可以采用(        )
(4)阅读第三自然段,通过圈画出温度、水分、大气、光和热四个关键词语,理清生命存在的条件。我们采用了(        )进行阅读。
类型:信息匹配
难度系数:一般0.65
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课内阅读。

哪些天体上可能有生命存在呢?这个天体必须具备什么样的条件呢?人们了解了生命起源的过程之后,认为至少应有这样几个条件:一是适合生物生存的温度,一般应在﹣50~150℃之间;二是必要的水分,生命物质诸如蛋白质、核酸的活力都和水紧密相关,没有水,也就没有生命;三是适当成分的大气,虽然已发现少数厌氧菌能在没有氧气的条件下生存,但氧气和二氧化碳对于生命的存在是极为重要的;四是要有足够的光和热,为生命系统提供能源。

根据这些条件,科学家首先对太阳系除地球以外的其他行星进行了分析。水星离太阳最近,朝向太阳的一面表面温度达到300~400℃,不可能存在生命。金星是一颗缺氧、缺水,有着浓厚云层的行星,太阳辐射和云层造成的“温室效应”,使得金星表面温度极高,不可能有生命存在。木星、土星、天王星和海王星离太阳很远,它们的表面温度,一般都低于﹣140℃,因此,也不可能有生命存在

1.选文的第一自然段是围绕“_________”这个主要意思来写的。
2.圈画关键词能帮助我们理解内容。请在选文中用“﹏﹏﹏”画出跟下面阅读任务相关的四个关键词。阅读任务“生命存在的必备条件有哪些”?
3.根据下面的阅读任务阅读相关段落,并完成后面的练习。
阅读任务:太阳系除地球以外的其他行星是否有生命存在?
第1步:浏览发现第________________自然段的内容跟阅读任务关系不大,不需要详细阅读。
第2步:通过详细阅读第________________自然段,可以提取出以下两个关键信息:
①水星、金星因为________________,不可能存在生命。
②木星、土星、天王星和海王星因为________________________________
4.画“        ”的句子中,“一般”这个词可以删去吗?为什么?
________________
类型:现代文阅读
难度系数:一般0.65
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