学进去-教育应平等而普惠
人教版(1990s)| 六年级上册
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按要求写词语。
1.写出下列词语的近义词。
鼓舞——(       )严厉——(       )兴奋——(       )赞赏——(       )
2.写出下列词语的反义词。
精彩——(       )糟糕——(       )自豪——(       )赞赏——(       )
类型:填空题
难度系数:一般0.65
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在括号里填上合适的词。
(      )地誊写     (      )地把握        (          )地放好
(      )的鼓舞        (      )的花体字     (          )的歌声
类型:填空题
难度系数:一般0.65
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读句子,完成练习。
1.我越来越体会到我当初是多么幸运。
“幸运”的意思是__________________。“我”的幸运表现在:“我”   有个慈祥的母亲——给了“我”__________________,还有个严厉的父亲——防止   “我”__________________
2.“精彩极了!”“糟糕透了!”“精彩极了!”“糟糕透了!”……它们像两股风不断地向我吹来。我谨慎地把握住我生活的小船,使它不被哪一股风刮倒。
(1)句中的“风”指的是________________________
(2) “谨慎地把握住”“不被哪一股风刮倒”是说接受表扬,但是不要被它____________;接受批评,但是不要被它____________
类型:语言表达
难度系数:一般0.65
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读句子,用文中的四字词语概括“我”当时的心情。
1.她搂住了我,赞扬声雨点般落到我身上。             (      )
2.七点。七点一刻。七点半。父亲还没有回来。       (      )
3.整个下午我都怀着一种自豪感等待父亲回来。我用最漂亮的花体字把诗认认真真地重新誊写了一遍,还用彩色笔在它的周围描上一圈花边。                    (      )
类型:填空题
难度系数:一般0.65
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先补充词语,再完成练习。
得意(      )(      )             迫不(      )(      )
满怀(      )(      )             一如(      )(      )
1.形容态度或做法没有任何变化,还是像从前一样的词语是____________
2.形容非常着急的词语是______。表示这一意思的词语我还知道:____________________________________
3.选一个词语写句子。
________________________________
类型:填空题
难度系数:一般0.65
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学习完《“精彩极了”和“糟糕透了”》这篇课文,班级小记者采访了很多家长,多数家长认为只有对孩子严格要求,孩子才能成才。他把这条消息发到网上后,引起了家长与学生的热议:
雨过天晴:严格要求固然好,但是孩子的成长更需要鼓励。
大风车:我是一个小学生,我希望我的妈妈能像课文中的妈妈一样,无论我做什么她都会鼓励我,给我信心。
传奇:严爱未必不好,只有严爱,才能使孩子养成良好的习惯。
相信未来:我同意“传奇”的观点,我认为能严格要求孩子的爸爸才是一个好爸爸。
看了以上帖子,你有什么看法?请你来跟帖。
我:_______________________
类型:语言表达
难度系数:一般0.65
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按要求写句子。
(1)难道世界上糟糕的诗还不够多吗?(改为陈述句)
_______________________
(2)当我再拿起那首诗,不得不承认父亲是对的。(改为肯定句)
_________________________
类型:句型转换
难度系数:一般0.65
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看拼音写词语。
ān       wěn        yōu       rán        huáng       hūn                 zhǒng       jiāo       shuǐ            fēn       
                                   
liáng        tíng         ài              ǎi        xiǎo               miàn        shēn                      dǒng
                                   
luó       kuāng        wài                 gāo       bǐng            chén       jìn          chán       zhù       chá       
                                   
类型:书写
难度系数:一般0.65
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不同的评价,同样的爱
1.课文最后一段中“两种声音”指“___________”和“____________”。
2.“精彩极了”是母亲的______的力量,它是____________;“糟糕透了”是父亲的_________的力量,提醒“我”____________________________________
类型:填空题
难度系数:一般0.65
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阅读理解。

“精彩极了”和“糟糕透了”(节选)

现在我已经有了很多作品,出版了一部部小说、戏剧和电影剧本。我越来越体会到我当初是多么幸运。我有个慈祥的母亲,她常常对我说:“巴迪,这是你写的吗?精彩极了!”我还有个严厉的父亲□他总是皱着眉头□说□这个糟糕透了□一个作家,应该说生活中的每个人,都需要来自母亲的力量,这种爱的力量是灵感和创作的源泉。但是仅有这个是不全面的,它可能会把人引入歧途,所以还需要警告的力量来平衡,需要有人时常提醒你:“小心,注意,总结,提高。”

这些年来,我少年时代听到的这两种声音一直交织在我的耳际。“精彩极了!”“糟糕透了!”“精彩极了!”“糟糕透了!”……它们像两股风不断地向我吹来。我谨慎地把握住我生活的小船,使它不被哪一股风刮倒。我从心底里知道,“精彩极了”也好,“糟糕透了”也好,这两个极端的断言有一个共同的出发点,那就是爱。在爱的鼓舞下,我努力地向前驶去。

1.请在选文中的□内填上合适的标点符号。
2.根据选文内容填空。
母亲的力量是_________________的力量,是_________________________的源泉。父亲的力量___________的力量,可以时常提醒你:“_____________。”
3.“我越来越体会到我当初是多么幸运”这句话中的“幸运”指的是(       
A.“我”出版了很多小说、剧本。
B.慈祥常对“我”说“精彩极了”。
C.严厉的父亲总对“我”说“糟糕透了”。
D.“我”能够同时得到鼓励和批评。
4.选文中两种表达爱的方式,你更喜欢哪一种?说说你的理由。
____________________________
类型:现代文阅读
难度系数:一般0.65
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