28*牛郎织女（二）_小学语文人教版（1990s）六年级上册习题/试题/练习题/测试题及答案

人教版（1990s）| 六年级上册

排序：

共 124 道相关试题

梳理《牛郎织女（二）》中的故事脉络
织女被抓，天河相隔。
1．在括号里填上恰当的动词，并选择。
（1）一天，她亲自到牛郎家里，可巧牛郎在地里干活，她就一把（______）住织女往外走。
（2）织女的男孩见那老太婆怒气冲冲地（______）着织女走，就跑过来拉住织女的衣裳。
（3）王母娘娘狠狠一（______），孩子倒在地上，她就带着织女一齐（______）起来。
从这些动词中，我体会到了（______）
A．王母娘娘不顾骨肉亲情，非常凶狠。B．王母娘娘十分伤心。
2．为下面这幅图画配上恰当的文字解说。

________________

类型：填空题

难度系数：一般0.65

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为下面这幅图画配上恰当的文字解说。

_________________________________________

类型：语言表达

难度系数：一般0.65

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用“√”选出正确的读音或汉字。
1.我依偎（wèi wēi）在奶奶的怀里，我发现她虽然衰（shuāi āi）老了许多，但还是那么美。
2.我拗（ào niù）不过妈妈，只好让她自己背着沉重的箩筐（kuāng kāng）。
3.在（秦泰）山的周围山区，每到春季，山坡上便生长着许多像扫帚苗一样的野菜，大家称这种野菜为珊（瑚湖）菜。

类型：信息匹配

难度系数：一般0.65

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句段积累
七夕今宵看碧霄，牵牛织女渡河桥。家家乞巧望秋月，穿尽红丝几万条。

——[唐]林杰《乞巧》

__________________________________

类型：语言表达

难度系数：一般0.65

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根据提示填一填。
有人说，每年农历七月七日夜里，在葡萄架下面能听到牛郎织女在鹊桥上的谈话。想象一下，他们会说些什么？
谈到儿女：_______________________________
谈到王母娘娘：___________________________
谈到未来的生活：________________________

类型：语言表达

难度系数：一般0.65

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下列说法不正确的一项是（）。

A．“光的速度是惊人的，大约是30万千米每秒”中“大约”一词说明用词不准确

B．民间故事一般有固定的类型和重复的段落，既方便记忆和讲述，也能加深听众的印象

C．“有志则断不甘为下流”中的“断”和“下流”的意思和现在的常用义不一样

D．“母亲掏衣兜，掏出一卷揉得皱皱的毛票，用龟裂的手指数着”属于细节描写

类型：选择题

难度系数：一般0.65

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仔细阅读牛郎织女，给下列句子排序，并讲一讲这个故事。
1．牛郎织女，用数字1-5标注
（______________）老牛突然说起话来，告诉牛郎会有仙女回来人间洗澡，其中有一位就是他的妻子。
（______________）后来哥哥嫂子把他赶出家门，他和老牛一起相依为命。
（______________）他和牛儿非常亲密，成了最亲爱的，无话不谈的“一家人”。
（______________）牛郎幼年父母双亡，哥哥嫂子对他很不好，他每天放牛，和牛一起睡在牛棚里。
（______________）牛郎照着老牛的话做了，真的遇到了织女，两人相互同情，相互爱惜，结为夫妻。

类型：排序题

难度系数：一般0.65

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在括号里填上恰当的动词，并完成练习。
（1）一天，她亲自到牛郎家里，可巧牛郎在地里干活，她就一把（___）住织女往外走。
（2）织女的男孩见那老太婆怒气冲冲地（____）着织女走，就跑过来拉住织女的衣裳。
（3）王母娘娘狠狠一（____），孩子倒在地上，她就带着织女一齐（____）起来。
从这些动词中，我体会到了（____）
a．王母娘娘不顾骨肉亲情，非常凶狠。b．王母娘娘十分伤心。

类型：填空题

难度系数：一般0.65

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照样子，列小标题，了解《牛郎织女》故事内容。
1．婚后幸福生活。
2．_____________________________________________
3．_____________________________________________

类型：填空题

难度系数：一般0.65

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根据意思写词语。
1．形容建筑物华丽雄伟。（______）
2．形容人盛怒的样子。（______）
3．时间长，日子久。（______）

类型：填空题

难度系数：一般0.65

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