第八单元_小学语文人教版（1990s）六年级上册习题/试题/练习题/测试题及答案

试题

排序：

综合排序

试题难度

使用次数

真题次数

共 267 道相关试题

认字标音。
盂( ) 孰( ) 汝( )

类型：填空题

难度系数：一般0.64

纠错

详情

解释下面各字词。
①辩斗：______ ②故：______
③以：______ ④去：______
⑤为：______ ⑥决：______
⑦孰：______ ⑧汝：______

类型：填空题

难度系数：一般0.64

纠错

详情

快看，《文言文二则》中，两个古代学生都在学下棋，可以用哪些词语形容两人下棋时的状态？

类型：填空题

难度系数：一般0.65

纠错

详情

内容理解：
（1）本文选自____________，相传是___________时期________________所撰。
（2）两小儿辩日对我们的启示是：________________
（3）文中孔子给我们的启示是：__________________
（4）古今异义：
日中如探汤       　汤：古义： ________________________
今义：__________________
我以日始出时去人近　去：古义： ________________________
今义： ________________________

类型：填空题

难度系数：一般0.65

纠错

详情

下列句子中对加点词解释有误的是哪一项？（）

A．为是其智弗若与？（因为）

B．孰为汝多知乎？（同“谓”，说）

C．思援弓缴而射之。（支援）

D．及其日中如探汤。（热水）

类型：选择题

难度系数：一般0.65

纠错

详情

课内阅读。

学弈

弈秋，①通国之善弈者也。使弈秋诲二人弈，其，惟弈秋之为听；一人虽听之，一心以为有鸿鹄将至，②思援弓缴而射之。虽与之俱学，弗若之矣。？曰：非然也。

1．按课文内容填空，将文中的横线补充完整。
2．给下列加点字选择正确的解释。
A．指天鹅。 B．指前一个学生。 C．指弈秋的教导。 D．结构助词，相当于“的”。
（1）通国之善弈者也(         )        （2）一人虽听之(      )
（3）虽与之俱学(          )             （4）思援弓缴而射之(      )
3．解释文中画“﹏﹏﹏”句子的意思。
（1）_________________________________
（2）________________________________
4．课文主要运用了          的写法。

A．夸张讽刺

B．借景抒情

C．前后照应

D．对比

5．课文告诉了我们一个什么道理？
_________________________

类型：文言文阅读

难度系数：一般0.65

纠错

详情

写出“之”在句子中的意思。
①弈秋，通国之善弈者也。________
②一人虽听之，一心以为有鸿鹄将至，思援弓缴而射之。________
③虽与之俱学，弗若之矣。________

类型：填空题

难度系数：一般0.65

纠错

详情

理解课文，回答问题。
为什么两个人同时学下棋，后一个人却不如前一个人？
____________________________

类型：填空题

难度系数：一般0.65

纠错

详情

仔细阅读课文后填空。
课文记叙了两个人跟弈秋学下围棋，一个( )，一个( )，告诉我们( )。

类型：填空题

难度系数：一般0.65

纠错

详情

文言文阅读

学弈

a弈秋，通国之善弈者也。使弈秋诲二人弈，其一人_____，b惟弈秋之为听；一人虽听之，一心以为有__________，思援弓缴而射之。虽与之俱学，__________。为是__________？曰：非然也。

1．按课文内容把文段补充完整。
2．《学奕》选自《孟子•告子》，孟子是我国古代的________家、________家。《孟子》记录了孟子的________和________。
3．翻译文中画线的语句。
_____________
4．从这个故事中你明白了什么道理？
______________

类型：文言文阅读

难度系数：一般0.65

纠错

详情

学进去