第四单元_小学语文人教版（1990s）六年级上册习题/试题/练习题/测试题及答案

排序：

共 274 道相关试题

现在，人们重新举起了“长征精神”的大旗。对此，有人认为，“长征精神”已经过时了，现在再提是老生常谈；有人认为，“长征精神”永不过时，现在仍有必要弘扬“长征精神”。你怎么看待“长征精神”？举行一次讨论会，交流你的看法，然后写下来。
_____________________________

类型：语言表达

难度系数：一般0.65

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请将诗句补充完整。

七律·长征

毛泽东

红军不怕远征难，________________。
________________，乌蒙磅礴走泥丸。
金沙水拍云崖暖，_______________。
________________，三军过后尽开颜。

类型：填空题

难度系数：一般0.65

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长征精神是中国共产党在二万五千里长征中创造的革命精神。它是中华民族百折不挠、自强不息的民族精神的最高表现，是保证我们革命事业和建设事业从弱小走向强大的精神力量。结合你对课文的理解，长征精神的丰富内涵应包括（）（多选）

A．乐于吃苦，不惧艰难的革命乐观主义。	B．重于求实，独立自主的创新胆略。
C．勇于战斗，无坚不摧的革命英雄主义。	D．善于团结，顾全大局的集体主义。

类型：选择题

难度系数：一般0.65

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读句子，完成练习。
“更喜岷山千里雪，三军过后尽开颜。”这句话中的“三军”是指（）（多选）

A．红一方面军	B．红二方面军
C．红四方面军	D．八路军

类型：选择题

难度系数：一般0.65

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对对子。（从诗歌中找答案）
暖对(      )        万水对(      )
金沙水对(      ) 易对(      )
云崖对(      )     腾细浪对(      )

类型：填空题

难度系数：一般0.65

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将下列句子改为陈述句。
①没有革命先辈的流血牺牲，怎么会有我们今天的幸福生活呢？
_______________________________
②小玲取得的优异成绩不是她勤奋学习的结果吗？
______________________________

类型：句型转换

难度系数：一般0.65

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读拼音,写词语,并完成以下题目。

毛泽东的诗词大气pánɡ bó( )，在他的笔下，wēi yí( )的五岭山就像是翻滚的细浪，绵延的乌蒙山也就像是小小的ní wán( )，真让人感到震撼和钦佩。

（1）从这段话中我们知道毛泽东诗词的用词特点是______。
（2）画横线句子用了___的修辞方法，把五岭山比作___，把乌蒙山比作_____。

类型：填空题

难度系数：一般0.65

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读诗句填空。
五岭逶迤腾细浪，乌蒙磅礴走泥丸。
（1）这两句诗运用了______和_______的修辞手法。诗人把起伏延绵的五岭山脉比作_______。把高大的乌蒙山脉比作______，把藐视困难的思想具体化，形象化，以此衬托出红军_____________的高大形象。
（2）此句中的“_____”和“_____”这种动态化的描写，想象绝妙，境界宽广，显示出红军战士藐视一切困难的态度。

类型：填空题

难度系数：一般0.65

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给下面多音字组词。
难nàn( ) nán( ) 更 gēng( ) gèng( )
横héng( ) hèng( ) 泊bó( ) pō( )

类型：填空题

难度系数：一般0.65

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请选出《七律•长征》中，地名在诗中的正确排序：（）

A．五岭、乌蒙、大渡、金沙、岷山

B．金沙、乌蒙、五岭、大渡、岷山

C．五岭、乌蒙、金沙、大渡、岷山

D．五岭、岷山、金沙、大渡、乌蒙

类型：选择题

难度系数：一般0.65

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