学进去-教育应平等而普惠
北京版(2004)| 三年级下册
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豆 花 树 下
豆花儿很茂盛,那绿莹莹的心形叶片,一簇簇,一蓬蓬,密密地在门前撑起了一把大绿伞。站在那绿伞下抬头望去,阳光和天空隐藏到豆叶外面,透过绿叶的缝隙,变成了细碎的斑点,很像万花筒里的景象,闪烁迷离,变幻莫测。
那绿色的豆阴里,是一个很热闹的世界。
花脊背的瓢虫在爬进爬出;蓝色硬壳的甲虫在横冲直撞;毛茸茸的小蜜蜂,在花朵上飞起飞落,忙个不停;蝴蝶一般要等太阳出来,晒干了雾露,才会慢吞吞地打开五彩的翅膀,袅袅婷婷地飞舞在花间。有时能在豆叶下发现几条小青虫,肉滚滚的,满不在乎地在叶片上爬,饿了,张口就咬,把叶子咬出一个个小圆孔。等你去捉它,它就变成了豆叶的颜色,怎么也找不着了。
冷不防会有个尖尖的小脑袋从叶丛中伸出来,眼珠滴溜溜地转着吓你一跳,那是松鼠;爱热闹的小山雀完全把这里当成了小树林,脚爪一攀着柔软的枝叶,就迫不及待地唱起来:“嘀里嘀里……”那鸣叫声像豆粒滚落般清脆悦耳。
清晨,那些湿漉(lù)漉的花枝下,还活跃着一种通体透明的小蜥蜴,细小的脚爪,莹润的身子,像大滴晶亮的露珠,映出了满身的彩虹。见了人,它就逃得飞快。
有一天,突然搬来了一窝蚂蚁,它们在豆树下安了家。一大家子,排了长长的队伍,搬这搬那,忙得不可开交。就连平日里躲在屋里,令人讨厌的草鞋虫,也会爬到豆树下,灰扑扑地在豆叶下探头探脑,人影一过就急急忙忙躲起来……
最禁不起诱惑的是孩子们,上课时眼睛老往窗外瞟(piǎo),眸(móu)子里映着浓浓的绿。坐在窗旁的孩子,趁我不注意,一会扯片豆叶,一会掐朵豆花,嗅着,看着,偷偷夹在课本里。这一大蓬的豆树也是孩子们隐蔽的小天地。有时听见呢呢喃喃的说话声,压低嗓门儿的窃笑声,扒开豆叶一看,三两个孩子正藏在里边聊天呢,见了人就满脸的笑。
(1)“(蚂蚁)一大家子,排了长长的队伍,搬这搬那,忙得不可开交。”这句话写出了蚂蚁________的特点。
(2)找到三处描写小动物见到人就躲开的句子,用“ ”画出来。
(3)豆花树下,不仅因为各种各样的小动物的活动而“热闹”,还因为有了_______,显得更加热闹。他们可以在花树下______、______、________,快乐极了!
类型:现代文阅读
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探究靓舞台。
搜集爬山虎的资料,与同学交流。
类型:语言表达
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按要求改写句子。
这群逃难的人狼吞虎咽地吃起香味俱佳的食物来。
缩写句子:_______________________________________________________
类型:句型转换
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人们陶醉于周庄水乡,还因为它展示了千百年的历史和文化。据考证,周庄已有900余年的历史。小河上静卧的几座名桥也大都有四百年的历史。富安桥建于1355年。这座桥的桥身四侧都建有桥楼,遥遥相对,气势非凡,是江南水乡仅存的立体型桥楼合壁建筑,,现在桥楼依然保存完好,飞檐朱栏,雕梁画栋,古色古香。还有双桥、贞丰桥、福满桥……它们历经几百年的风雨,至今仍为人们提供着方便,守护着流水的温馨。看到这一切,人们不禁对勤劳智慧的建桥人发出由衷的赞叹。
1. 这个自然段的中心句是哪句话?
2. 文中讲了周庄有桥、桥、___桥、桥。
3. 用“”画出描写富安桥的句子。
4. 这段话表达了人们对的赞美之情。
类型:现代文阅读
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车到太平山顶,我登上瞭望台。一丝丝夜风迎面吹来,掠过山顶的树梢,又匆匆去亲吻那远方的灯火。眼下是林立如笋的摩天大厦和千千万万的灯火。
1.选出下列词语中划线字的意思。
(1) 天大厦( )
①接近②摩擦③研究
(2) 林立如(   )
①古代悬挂钟磬等乐器的横木②竹的青皮③竹子初从土里长出的嫩芽
2. 在正确的说法后面打上“√”。
(1) 作者观察的地点是在太平山脚下。  (  )
(2) 这段写了鸟瞰香港的夜色。    (  )
(3) 这段写了仰视香港的夜色。   (   )
(4)这段话写了俯视香港的夜色。(   )
3、这段话中夜风“”灯火,给人以身临其境的感觉。
类型:现代文阅读
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课外阅读。
你好啊,海南岛!
海南岛同大陆隔着一个琼州海峡,最窄的地方只有18千米。天气晴朗的时候,从雷州半岛可以看见海南岛。这个宝岛的总面积有3万多平方千米,仅次于台湾,是祖国的第二大岛。整个海南岛像一个雪梨,又像一把打开的伞,中间高,四周的高度逐渐降低。
海南岛是个宝岛,是祖国南疆的一颗明珠。在那里,椰子、槟榔、芒果、木瓜、香蕉等热带水果到处都是;橡胶、油棕、咖啡、可可、胡椒等热带经济作物,遍布全岛。在五指山区,在遮天蔽日的原始森林里,有各种名贵的药材,还有珍奇的热带、亚热带动物。在环岛的海洋中,海滩下盛产鱿鱼、马鲛鱼、飞鱼、龙虾、麒麟菜,还有海花石、海盐和五光十色的海螺、海贝。在平原区,一年四季可以种植庄稼,水稻一年可收三次。花木四季常绿,鲜花四季常开……一句话,这是一座美丽的花园,这是一座巨大的万宝库。
海南岛不但是美丽的宝岛,还是一个有光荣革命传统的海岛。
早在1926年,当地的汉族和黎族群众,在党组织的领导下,组成了琼崖游击队,同反动派和日本侵略者进行坚决的斗争,表现了中华民族威武不屈的精神。
海南岛是如花似锦的岛,是物产丰富的岛,是英雄的岛。
我不禁面对大海高呼 你好啊 海南岛
(1)读一读,数一数短文共有(   )个自然段。
(2)请你给短文的最后一个自然段加上标点符号。
(3)请你进行判断,对的画“√”,错的画“×”。
①海南岛是祖国的第一大岛。(   )
②整个海南岛中间低,四周高。(   )
③海南岛一年四季都可以种植庄稼,在那里水稻一年可以收四次。(   )
(4)短文是从(     )、景色和物产、(     )三个方面介绍海南岛的。
(5)短文中画“____”的句子是(     )句。把海南岛比作(     ),还比作(     )。读了短文,你眼中的海南岛是什么样的?
________________________________________________________________________
________________________________________________________________________
(6)短文里省略号的作用是(   )
A.表示话被打断。
B.表示内容的省略,类似的美景与物产还有很多很多。
类型:现代文阅读
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细读课文深感悟。
本文最后写西沙群岛将会建设得更加美丽和富饶,这与文章的第______(A.1;B.2;C.4)自然段相照应,体现了本文______(A.首尾相呼应;B.段与段相呼应;C.用词相呼应)的写作特点,表达了作者______________________________
(A.热爱家乡;B.热爱祖国;C.热爱人民)的思想感情。
类型:现代文阅读
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__________________
一天,我放学回家,意外地发现院子里有一个漂亮的小笼子。原来,爸爸给我买了一只非常可爱的小松鼠。
你瞧,这只小松鼠在笼子里欢蹦乱跳,多可爱呀!小巧的面孔上镶着一对像小黑子扣子一般的小眼睛,浑身灰褐色的毛夹着五条咖啡色的条纹,光滑得好像搽过油似的。一条毛茸茸的大尾巴总是向上翘着,真讨人喜欢。
我给它干馒头吃,可它根本不理睬。后来,我就躲到门后偷偷地观察,过了一会儿,小松鼠发现四周无人,就用前肢抱起馒头津津有味地吃了起来。原来,因为换了新环境,它有点儿怕人,不习惯。
天气渐渐变冷了,小松鼠会不会着凉 ?我带着这个问题来到了小笼边 。 聪明的小松鼠已经把馒头等食物放到小巢里去了 。
小松鼠给我带来了许多欢乐,还是我懂得了关于这种小动物生活的一些知识。
(1)给文章加个合适的题目,写上“__________”上。(2分)
(2)照样子,写词语。(2分)
毛茸茸(ABB):  ________    ________
津津有味 (AABC):________  __________
(3) 运用短文中的词语填一填。(4分)
(       )的小松鼠      (       )的大尾巴
(       )的面孔        (       )的眼睛
(4)用“﹏﹏﹏”画出文中打比方的句子。(2分)
(5)短文第2自然段围绕_____________________________________       这句话来写。
(6)从____________、____________、___________三方面写出了小松鼠的可爱。(4分)。
类型:现代文阅读
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我会阅读短文,回答问题。(14分)
两个好朋友在森林里玩耍。突然,有一只熊向着他们走来。一个人连忙逃跑,爬到树上躲起来。另一个来不及跑,只好躲在地上装死。
熊走到他身边,用鼻子嗅他的脸。这时候,他屏住呼吸。熊以为他是个死人,就走开了。
等熊走了 那个朋友从树上下来 笑眯眯地说  喂 熊跟你咬耳朵说了些什么呀
“它告诉我,在危急的时候,那些撇下伙伴的,都不是好朋友。”
(1)这篇短文共有     个自然段。(2分)
(2)照样子写词语。(3分)
笑眯眯                                     
(3)按短文内容填空。(4分)
两个好朋友在森林里玩耍,突然,有一只熊向着他们走来。一个人
                     。另一个人                            
(4)给短文第三自然段加上标点符号。(3分)
(5)这篇短文告诉我们什么道理,请你用“    ”在文中画出来。(2分)
                                                                      
                                                                      
类型:现代文阅读
难度系数:较难0.4
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是比喻句的画“√”,不是比喻句的画“×”。(4分)
(1)我忽然觉得自己仿佛就是一朵荷花,穿着雪白的衣裳,站在阳光里。(  )
(2)青的草,绿的叶,各色鲜艳的花,都像赶集似的聚拢来。(  )
(3)挑着满满一担水,走在林中的石板路上,我泼洒了多少珍珠啊!(  )
(4)桂林的山真险哪,好像一不小心就会栽倒下来。(  )
类型:判断题
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